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Arte6º anoBNCC EF69AR01Difícil⏱ medio

Um artista brasileiro famoso criou uma instalação que usa lixo reciclado. Como essa obra pode ser compreendida…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR01

Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um artista brasileiro famoso criou uma instalação que usa lixo reciclado. Como essa obra pode ser compreendida no contexto contemporâneo?

  1. A) É apenas uma crítica à sociedade.
  2. B) Promove reflexão sobre consumo.
  3. C) Utiliza lixo sem propósito.
  4. D) É irrelevante para a arte contemporânea.
  5. E) Apenas busca chocar o público.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como uma instalação feita com lixo reciclado pode ser compreendida no contexto contemporâneo. Não há necessidade de conhecer a obra específica, pois o enunciado descreve o essencial: material descartado transformado em arte.
  2. Na arte contemporânea, o uso de materiais do cotidiano e de descarte costuma provocar reflexão sobre hábitos sociais, como o consumo excessivo e a produção de resíduos. Assim, o lixo reciclado funciona como um convite para pensar o que descartamos e por quê.
  3. Analisando as alternativas, a B é a que melhor traduz esse sentido: promove reflexão sobre consumo. Ela é coerente com o uso de material reciclado e com a função crítica e social da obra.
  4. Por que as outras estão erradas: A limita a obra a uma crítica genérica, sem relação com o material reciclado; C contradiz a própria ideia de reaproveitamento, pois o lixo tem propósito artístico; D é falsa, já que a arte contemporânea valoriza justamente esse tipo de experimentação; E reduz a obra a um objetivo de choque, o que não se deduz do enunciado.
  5. Portanto, o gabarito B está correto e coerente com a análise feita.

💡 Dica: Considere o impacto ambiental e a crítica social na arte.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que a obra se esgota em uma crítica social ampla, sem ligar essa crítica ao material reciclado e ao consumo.

Por que engana: O aluno pode confundir a intenção da obra, acreditando que ela é apenas uma crítica sem considerar a reflexão sobre o consumo.

B Correta

A arte provoca questões sobre o que consumimos e descartamos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que material descartado não tem valor e, por isso, sua utilização seria sem propósito, ignorando o sentido de reaproveitamento artístico.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que obras que fogem de materiais tradicionais não têm relevância, quando na arte contemporânea esse tipo de experimentação é justamente valorizado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa arte inovadora ou com lixo apenas à intenção de chocar, uma leitura de senso comum que não se sustenta no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

arte contemporânea e reciclagem

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

arte contemporânea · reciclagem

📚 Reveja

Revisar conceitos de arte contemporânea e suas relações com questões sociais e ambientais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a intenção da obra, acreditando que ela é apenas uma crítica sem considerar a reflexão sobre o consumo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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