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Educação Física2º anoBNCC EF12EF06Média⏱ medio

Num jogo de basquete, o árbitro apita uma falta. Qual o impacto dessa decisão no jogo e como os jogadores…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12EF06

Discutir a importância da observação das normas e das regras dos esportes de marca e de precisão para assegurar a integridade própria e as dos demais participantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Num jogo de basquete, o árbitro apita uma falta. Qual o impacto dessa decisão no jogo e como os jogadores devem reagir?

  1. A) Reagir de forma agressiva contra o árbitro.
  2. B) Continuar jogando sem se importar com a falta.
  3. C) Aceitar a decisão e se preparar para a próxima jogada.
  4. D) Questionar o árbitro em meio ao jogo.
  5. E) Ignorar a falta e jogar sozinho.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. O enunciado pergunta qual é o impacto de uma falta marcada pelo árbitro e como os jogadores devem reagir. Trata-se de uma questão de convivência esportiva e de regras do basquete, e não há figura, tabela ou texto ausente. Passo 2: No basquete, a decisão do árbitro é definitiva durante a partida. A falta interrompe a jogada, pode gerar lances livres ou a posse de bola para a equipe adversária, conforme a situação, e o jogo recomeça. Passo 3: A reação esperada de um atleta é aceitar a decisão com respeito e se concentrar na jogada seguinte, pois o jogo continua e a equipe precisa manter o foco coletivo. Passo 4: Portanto, a alternativa correta é a C, Aceitar a decisão e se preparar para a próxima jogada. Passo 5: A alternativa A está errada porque agressão contra o árbitro é falta grave, pode levar à expulsão e prejudica a equipe. A alternativa B está errada porque ignorar a falta contraria a regra, já que a falta tem consequências obrigatórias no jogo. A alternativa D está errada porque questionar o árbitro durante a partida pode gerar falta técnica e não altera a decisão. A alternativa E está errada porque jogar sozinho ignora o trabalho em equipe, que é essencial no basquete. Passo 6: Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a minha resolução.

💡 Dica: Analise as regras do basquete e as reações esperadas dos jogadores.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que a frustração com a falta justifica reagir com agressividade, como se a emoção do momento autorizasse o confronto com a autoridade do jogo.

Por que engana: Os alunos podem confundir a necessidade de questionar a decisão do árbitro com a aceitação da mesma, levando a reações inadequadas durante o jogo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a falta não tem consequência real e que o jogo pode seguir como se nada tivesse acontecido, desconsiderando lances livres ou posse de bola.

C Correta

Essa é a atitude correta em um jogo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que contestar a decisão faz parte do jogo e pode mudar o resultado da marcação, sem perceber que a decisão do árbitro é final durante a partida.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a ideia de superação individual com a de isolamento, achando que o jogador deve agir sozinho após a falta em vez de integrar a equipe.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

falta no basquete

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

regras do basquete · comportamento esportivo

📚 Reveja

Revisar as regras de jogo e as reações dos jogadores em situações de falta.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir a necessidade de questionar a decisão do árbitro com a aceitação da mesma, levando a reações inadequadas durante o jogo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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