Num campeonato de handebol, a equipe C precisou marcar 5 pontos para vencer. Se cada jogador tem uma função…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num campeonato de handebol, a equipe C precisou marcar 5 pontos para vencer. Se cada jogador tem uma função específica, como o trabalho coletivo pode garantir a vitória?
- A) Cada jogador deve jogar isoladamente.
- B) A vitória depende de um jogador apenas.
- C) Somente a defesa é importante.
- D) Cada jogador contribui com suas habilidades.
- E) As vitórias não são importantes.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como o trabalho coletivo pode garantir a vitória quando cada jogador tem uma função específica. Passo 2: O ponto central é que a vitória depende da soma de funções complementares, e não de um único esforço individual. Passo 3: A alternativa D, Cada jogador contribui com suas habilidades, expressa exatamente essa ideia: cada atleta, cumprindo seu papel, soma para a equipe alcançar os 5 pontos necessários. Passo 4: A alternativa A está errada porque jogar isoladamente contraria o trabalho coletivo, que exige cooperação entre os jogadores. Passo 5: A alternativa B está errada porque o enunciado fala de uma equipe com funções distintas, e não de dependência de um único jogador. Passo 6: A alternativa C está errada porque reduz o jogo à defesa, ignorando que o ataque também é necessário para marcar pontos. Passo 7: A alternativa E está errada porque a própria questão afirma que a equipe precisava marcar 5 pontos para vencer, o que mostra que a vitória é importante. Passo 8: Concluímos que o gabarito oficial D está correto e coerente com o enunciado.
💡 Dica: Pense nas funções de cada jogador e como elas se complementam.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que, como cada jogador tem uma função específica, basta cada um atuar sozinho em sua tarefa. Não percebe que a função só gera resultado quando integrada ao trabalho do grupo.
O aluno pode ter associado a ideia de destaque individual a um craque que decide sozinho o jogo. Isso ignora que o texto fala de funções complementares de toda a equipe.
Por que engana: Os alunos podem acreditar que apenas um jogador é responsável pela vitória, ignorando a importância do trabalho coletivo.
O aluno pode ter pensado que, no handebol, defender bem é o fator decisivo, por intuição sobre a importância da marcação. Esquece que pontos só são marcados no ataque e que o enunciado fala em marcar 5 pontos.
O esforço coletivo é essencial para alcançar objetivos.
O aluno pode ter lido a questão de forma superficial e concluído que a vitória seria secundária em relação ao espírito coletivo. Contradiz o próprio enunciado, que diz que a equipe precisava marcar pontos para vencer.
Raio-X da questão
trabalho coletivo no esporte
diagnostico
trabalho em equipe · funções no esporte
Revisar as funções dos jogadores em uma equipe de handebol.
Os alunos podem acreditar que apenas um jogador é responsável pela vitória, ignorando a importância do trabalho coletivo.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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