Em uma atividade, as crianças fizeram gráficos de alturas de plantas. A planta A mediu 12 cm, a planta B 15 cm…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade, as crianças fizeram gráficos de alturas de plantas. A planta A mediu 12 cm, a planta B 15 cm e a planta C 10 cm. Qual planta é a mais alta?
- A) Planta A
- B) Planta B
- C) Planta C
- D) Nenhuma é alta
- E) Todas têm a mesma altura
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A planta A mede 12 cm, a planta B mede 15 cm e a planta C mede 10 cm. Todas as medidas estão na mesma unidade (centímetros), então podem ser comparadas diretamente.
- Compare os valores. Para descobrir a planta mais alta, procuramos a maior medida. 15 é maior que 12 e 15 é maior que 10, portanto a planta B é a mais alta.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque 12 cm é menor que 15 cm. A alternativa C está errada porque 10 cm é a menor altura entre as três. A alternativa D está errada porque a pergunta pede a planta mais alta, e não se alguma delas é alta, e a planta B já é a mais alta do grupo. A alternativa E está errada porque as alturas são diferentes (12, 15 e 10 cm).
- Conclusão. A resposta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as alturas das plantas para identificar a mais alta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter comparado apenas as duas primeiras medidas ou ter escolhido a primeira planta citada por ordem de leitura, sem comparar todas as alturas.
Por que engana: Confundir a altura das plantas, escolhendo a que tem a menor medida em vez da maior.
Planta B é a mais alta, com 15 cm.
O aluno pode ter confundido a palavra mais alta com a de maior número de letra ou ter invertido a lógica e escolhido a menor medida, 10 cm.
O aluno pode ter achado que alta é um valor absoluto, como uma altura considerada grande para plantas em geral, e não uma comparação entre as três plantas.
O aluno pode ter achado que as três plantas parecem semelhantes por serem medidas pequenas e próximas, sem comparar os valores numéricos de 12, 15 e 10 cm.
Raio-X da questão
altura das plantas
avaliacao
leitura de gráficos · comparação de medidas
Revisar como comparar medidas de altura.
Confundir a altura das plantas, escolhendo a que tem a menor medida em vez da maior.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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