While I __________ (walk) in the park, I __________ (see) a dog that __________ (chase) a ball.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar o passado simples e o passado contínuo para produzir textos orais e escritos, mostrando relações de sequência e causalidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
While I __________ (walk) in the park, I __________ (see) a dog that __________ (chase) a ball.
- A) was walking / saw / chased
- B) walked / seen / was chasing
- C) was walking / was seeing / was chasing
- D) was walk / see / chases
- E) walk / saw / chasing
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os tempos verbais. A primeira oração (While I ___ in the park) descreve uma ação em andamento no passado, que serve de cenário para outra ação. Por isso pede o passado contínuo: was walking (was + verbo com -ing).
- A segunda oração (I ___ a dog) traz uma ação pontual que interrompe o cenário, ou seja, um fato concluído no passado. Usa-se o passado simples: saw, forma irregular de see.
- A terceira oração (a dog that ___ a ball) descreve o cachorro que estava perseguindo a bola. Tanto was chasing (passado contínuo, ação em andamento) quanto chased (passado simples) são gramaticalmente aceitáveis nessa lacuna. A distinção da questão está nas duas primeiras lacunas, que só a alternativa A preenche corretamente.
- Conclusão. A alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial. Na B, seen é particípio e não serve como passado simples. Na C, see é um verbo de percepção normalmente usado sem -ing, e o passado contínuo não é adequado para a ação pontual de ver. Na D, was walk não tem a forma -ing e chases é presente, incompatível com a narrativa no passado. Na E, walk é presente e não combina com a ação de fundo no passado.
💡 Dica: Preencha os verbos no tempo correto.
Alternativa por alternativa
Uso correto do passado contínuo e simples.
O aluno acredita que o passado contínuo deve ser usado apenas na terceira lacuna e confunde o particípio seen com a forma do passado simples de see.
O aluno aplica o passado contínuo a todos os verbos da frase, inclusive à ação pontual 'saw' e ao verbo de percepção 'see', que não costuma ser usado na forma contínua.
Por que engana: Confundir os tempos verbais, utilizando formas que não se encaixam no contexto da frase.
O aluno forma a locução 'was walk' sem o -ing e usa o presente simples 'chases' em uma narrativa no passado, quebrando a concordância temporal.
O aluno usa o presente simples 'walk' para uma ação de fundo que ocorria no passado, não percebendo que a oração com 'while' precisa estar no passado.
Raio-X da questão
tempos verbais
fixacao
tempos verbais · conjugacao verbal
Revisar os tempos verbais no passado e presente.
Confundir os tempos verbais, utilizando formas que não se encaixam no contexto da frase.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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