Em uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros durante a pandemia de covid-19, 68% afirmaram que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros durante a pandemia de covid-19, 68% afirmaram que passaram a usar serviços e plataformas on-line para manter contato com familiares e amigos que viviam longe. Ao mesmo tempo, 54% disseram ter reduzido os encontros presenciais, e 31% relataram ter criado novos vínculos principalmente por meio dessas plataformas. Os dados indicam mudanças simultâneas nas formas de interação social, e não o desaparecimento das relações entre as pessoas. Considerando os dados da pesquisa, qual conclusão explica melhor a principal mudança na dinâmica social provocada pela migração de atividades para o ambiente on-line?
- A) Impediu a formação de novos vínculos entre os estudantes.
- B) Eliminou a necessidade de contato com familiares e amigos distantes.
- C) Substituiu as relações sociais por contatos exclusivamente virtuais.
- D) Ampliou a manutenção de vínculos distantes, embora tenha reduzido encontros presenciais.
- E) Aumentou principalmente a frequência dos encontros presenciais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia os dados com atenção. 68% passaram a usar plataformas on-line para manter contato com familiares e amigos que vivem longe, ou seja, o ambiente digital ampliou a manutenção de vínculos à distância. Ao mesmo tempo, 54% reduziram encontros presenciais e 31% criaram novos vínculos por meio dessas plataformas.
- Identifique a ideia central do texto. O próprio enunciado afirma que os dados indicam mudanças simultâneas nas formas de interação, e não o desaparecimento das relações. Logo, a conclusão deve reconhecer duas coisas ao mesmo tempo: a ampliação da comunicação à distância e a redução dos encontros presenciais.
- Compare com as alternativas. A alternativa D afirma exatamente isso: amplia a manutenção de vínculos distantes e, ao mesmo tempo, reduz encontros presenciais. Ela é a conclusão que os dados sustentam.
- Analise as demais. A alternativa A está errada, pois 31% criaram novos vínculos pelas plataformas, o que contraria a ideia de impedimento. A alternativa B está errada, porque 68% usaram plataformas justamente para manter o contato, e não para eliminá-lo. A alternativa C está errada, pois o texto fala em mudança de formas de interação, não em substituição exclusiva por contatos virtuais. A alternativa E está errada, já que os dados indicam redução dos encontros presenciais (54%), e não aumento.
- Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as mudanças sociais e tecnológicas causadas pela pandemia.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a distância física impede a criação de vínculos, ignorando que 31% dos estudantes criaram novos vínculos pelas plataformas.
O aluno pode ter confundido a redução dos encontros presenciais (54%) com eliminação do contato, ignorando que o uso das plataformas serviu justamente para manter o contato à distância.
Por que engana: O aluno pode confundir a facilidade de contato online com a ideia de que isso desencoraja novas amizades, desconsiderando a interação virtual.
O aluno pode ter generalizado a mudança para substituição total, ignorando que o texto fala em mudanças simultâneas e não em exclusividade do contato virtual.
A alternativa correta reúne os dois dados mais expressivos da pesquisa: 68% dos estudantes usaram plataformas on-line para manter contatos com pessoas distantes, enquanto 54% relataram redução dos encontros presenciais. Portanto, a mudança não produziu isolamento total, mas reorganizou as formas de interação social.
O aluno pode ter associado o uso crescente de tecnologia a mais encontros presenciais, invertendo o dado de que 54% reduziram os encontros presenciais.
Raio-X da questão
dinâmica social online
fixacao
dinâmica social · impacto da tecnologia
Revisar as implicações sociais da digitalização de serviços.
O aluno pode confundir a facilidade de contato online com a ideia de que isso desencoraja novas amizades, desconsiderando a interação virtual.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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