A turma montará uma pequena galeria de arte contemporânea. A professora pediu obras que despertem emoções no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais (museus, galerias, instituições, artistas, artesãos, curadores etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma montará uma pequena galeria de arte contemporânea. A professora pediu obras que despertem emoções no público. Os alunos observam o preço, o nome do artista, o tamanho, a técnica e a emoção causada pela obra. O que deve ser considerado na escolha?
- A) O preço mais baixo da obra.
- B) A técnica usada pelo artista.
- C) O tamanho maior da obra.
- D) O nome conhecido do artista.
- E) A emoção provocada pela obra.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a professora pediu obras que despertem emoções no público, e que os alunos observam preço, nome do artista, tamanho, técnica e emoção causada pela obra. A pergunta é o que deve ser considerado na escolha, considerando o critério pedido pela professora.
- O critério central é a capacidade de despertar emoção no público, pois é isso que a professora solicitou. Portanto, a emoção provocada pela obra é o aspecto que deve orientar a escolha.
- Por que as outras estão erradas: A) o preço mais baixo não se relaciona com o objetivo de despertar emoções. B) a técnica é um dado descritivo da obra e não garante, por si só, emoção no público. C) o tamanho maior não garante impacto emocional. D) o nome conhecido do artista não diz nada sobre o efeito que a obra causa no público.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. Observação: os demais aspectos (preço, tamanho, técnica, nome do artista) podem ser observados pelos alunos, mas, segundo o pedido da professora, o fator decisivo é a emoção provocada.
💡 Dica: Considere os critérios de seleção de obras de arte contemporânea.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, para uma galeria pequena, o mais importante é economizar, escolhendo a obra mais barata, sem considerar o objetivo pedido pela professora.
O aluno supõe que uma técnica sofisticada ou admirada garante por si só que a obra vai emocionar o público, confundindo o recurso técnico com o efeito causado.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da técnica com a conexão emocional, priorizando aspectos técnicos em vez de sentimentos que a obra provoca.
O aluno acredita que obras maiores causam mais impacto e, por isso, mais emoção, associando tamanho diretamente a efeito emocional.
O aluno pensa que o prestígio do nome do artista é o que faz a obra despertar emoção, transferindo para a fama um critério que a questão não pede.
A professora pediu obras que despertem emoções no público. Por isso, o critério correto é observar a emoção provocada pela obra.
Raio-X da questão
seleção de obras de arte
avaliacao
valores pessoais na arte · apreciação estética
Revisar os critérios de avaliação de obras de arte contemporânea.
O aluno pode confundir a importância da técnica com a conexão emocional, priorizando aspectos técnicos em vez de sentimentos que a obra provoca.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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