During a school podcast about childhood abilities, Lucas says: “When I was ten, I practiced every afternoon…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
During a school podcast about childhood abilities, Lucas says: “When I was ten, I practiced every afternoon, so I had the ability to ride a bicycle without help.” Based on the context, choose the sentence that correctly expresses this general ability in the past using the past form of “can”.
- A) I could ride a bicycle without help when I was ten.
- B) I could rode a bicycle without help when I was ten.
- C) I could riding a bicycle without help when I was ten.
- D) I could to ride a bicycle without help when I was ten.
- E) I can ride a bicycle without help when I was ten.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma habilidade geral que Lucas tinha quando tinha dez anos (andar de bicicleta sem ajuda), e pede a forma no passado do verbo modal "can".
- O passado de "can" é "could", seguido do verbo principal na forma base, sem "to" e sem terminação. Portanto a estrutura correta é: sujeito + could + ride (forma base) + complemento.
- A alternativa A usa "could ride", que segue exatamente essa estrutura e expressa a habilidade no passado, com "when I was ten" marcando o tempo. Está correta.
- A alternativa B está errada porque "rode" é o passado simples do verbo, e após um modal deve-se usar a forma base "ride".
- A alternativa C está errada porque "riding" é a forma em -ing, que não pode vir logo após um modal como "could".
- A alternativa D está errada porque a construção "could to ride" inclui a partícula "to", que não é usada depois de modais.
- A alternativa E está errada porque "can" está no presente, enquanto o contexto exige a forma do passado ("when I was ten").
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Lembre-se da forma passada do verbo modal 'can'.
Alternativa por alternativa
“Could” is the past form of the modal verb “can” when it expresses a general ability in the past. After a modal verb, the main verb must remain in the base form: “could ride”.
O aluno acredita que, depois de "could", o verbo deve ser flexionado no passado, aplicando a regra do passado simples a todo verbo na frase.
O aluno entende que a forma -ing funciona como verbo principal depois de qualquer auxiliar ou modal, confundindo a estrutura com a de construções como "was riding".
Por que engana: Confundir o uso de 'can' com 'could', utilizando a forma errada para expressar habilidade no passado.
O aluno transfere para o modal a estrutura do infinitivo em inglês ("to ride"), aplicando a regra de "want to" ou "able to" a "could".
O aluno ignora a referência temporal "when I was ten" e mantém o presente "can", tratando a informação de tempo como irrelevante.
Raio-X da questão
uso de 'can' no passado
avaliacao
uso de 'can' no presente · formas verbais no passado
Revisar as formas passadas dos verbos modais.
Confundir o uso de 'can' com 'could', utilizando a forma errada para expressar habilidade no passado.
tomada_decisao
abstrato
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