Maria e João estão brincando no parque. João tem cabelo cacheado e Maria tem cabelo liso. Como eles podem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria e João estão brincando no parque. João tem cabelo cacheado e Maria tem cabelo liso. Como eles podem valorizar as diferenças um do outro?
- A) Dizendo que o cabelo de João é feio.
- B) Brincando juntos e elogiando os cabelos um do outro.
- C) Ignorando as características de cada um.
- D) Comparando quem tem o cabelo mais bonito.
- E) Pedindo para um mudar o cabelo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma atitude que valorize as diferenças entre Maria e João, que têm tipos de cabelo diferentes (cacheado e liso).
- Valorizar a diferença é reconhecê-la como algo positivo, sem julgamento de melhor ou pior. A alternativa B une brincadeira em conjunto com elogios aos cabelos de ambos, o que respeita e aprecia as características de cada um.
- A alternativa A está errada porque desqualifica o cabelo de João com um julgamento negativo, o oposto de valorizar.
- A alternativa C está errada porque ignorar as características do outro não as valoriza; apenas as deixa de lado.
- A alternativa D está errada porque comparar quem tem o cabelo mais bonito cria uma hierarquia entre as diferenças, em vez de valorizá-las.
- A alternativa E está errada porque pedir que alguém mude o cabelo rejeita a diferença, em vez de reconhecê-la.
- Conclusão: o gabarito B está correto, pois é a única alternativa que demonstra respeito e apreço pelas diferenças de cada criança.
💡 Dica: Pense em como as diferenças podem ser celebradas.
Alternativa por alternativa
Acredita que apontar um traço do outro como feio é uma forma de destacar a diferença, sem perceber que isso é um julgamento depreciativo.
Por que engana: A criança pode confundir a valorização das diferenças com críticas ou comparações negativas, como dizer que o cabelo de alguém é feio.
Isso demonstra valorização das diferenças.
Entende que não dar importância às diferenças é uma forma de respeito, quando na verdade o enunciado pede que as diferenças sejam valorizadas, não ignoradas.
Acha que comparar os cabelos e escolher o mais bonito é uma maneira de valorizar cada um, sem perceber que isso cria uma hierarquia entre as diferenças.
Imagina que a diferença precisa ser eliminada para haver convivência, em vez de ser reconhecida e respeitada.
Raio-X da questão
valorização das diferenças
fixacao
valorização das diferenças · interação social
Revisar como respeitar e valorizar as diferenças entre as pessoas.
A criança pode confundir a valorização das diferenças com críticas ou comparações negativas, como dizer que o cabelo de alguém é feio.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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