Mário e Carla estão jogando um jogo de tabuleiro e Mário percebe que Carla está chateada porque não conseguiu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Mário e Carla estão jogando um jogo de tabuleiro e Mário percebe que Carla está chateada porque não conseguiu ganhar. O que Mário pode fazer para ajudar?
- A) Mário deve ignorar Carla e continuar jogando.
- B) Mário deve deixar Carla ganhar.
- C) Mário deve explicar a Carla que o jogo é apenas uma brincadeira.
- D) Mário deve pedir para Carla sair do jogo.
- E) Mário deve parar o jogo e pedir ajuda a um adulto.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve Carla chateada por ter perdido um jogo e pergunta o que Mário pode fazer para ajudá-la. A situação pede uma atitude que acolha a emoção dela sem prejudicar a convivência nem o jogo. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a melhor ajuda é mostrar a Carla, com calma e respeito, que o jogo é uma brincadeira e que perder faz parte. Isso reconhece o sentimento dela e reduz a frustração, sem desonestidade. Passo 3: A alternativa A está errada, porque ignorar Carla demonstra falta de empatia e piora o clima do jogo. Passo 4: A alternativa B está errada, porque deixar Carla ganhar é uma atitude falsa que não a ajuda a lidar com a derrota e tira o sentido da brincadeira. Passo 5: A alternativa D está errada, porque mandar Carla sair do jogo a exclui e pode aumentar a tristeza dela. Passo 6: A alternativa E está errada, porque parar o jogo e chamar um adulto é uma reação exagerada para uma frustração comum entre colegas. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, a letra C coincide com a minha conclusão. Como a questão trata de convivência e não tem uma única resposta absoluta, a análise se baseia no que é mais razoável e acolhedor para a situação descrita.
💡 Dica: Pense em ações que demonstram empatia e apoio.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a melhor forma de lidar com a chateação de alguém é não se envolver e continuar a atividade como se nada tivesse acontecido.
O aluno acredita que, para ajudar, basta fazer a outra pessoa se sentir bem, mesmo que isso signifique ceder ou fingir uma derrota, sem perceber que a atitude é falsa e não ensina a lidar com frustrações.
Por que engana: O aluno pode achar que deixar Carla ganhar é a melhor solução, sem considerar a importância de explicar a situação e apoiar os sentimentos dela.
Explicar o sentido do jogo ajuda a aliviar a frustração.
O aluno entende que afastar a pessoa chateada do problema resolve a situação, sem considerar que a exclusão aumenta a tristeza e não oferece apoio.
O aluno supõe que qualquer sofrimento deve ser levado a um adulto e que parar a atividade é sempre a melhor saída, superestimando a gravidade de uma frustração comum entre colegas.
Raio-X da questão
empatia e apoio
fixacao
noções de empatia · interação social
Revisar como demonstrar empatia em situações de jogo.
O aluno pode achar que deixar Carla ganhar é a melhor solução, sem considerar a importância de explicar a situação e apoiar os sentimentos dela.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Você e seus amigos estão jogando um jogo de tabuleiro. Ao fazer uma jogada, seu amigo ficou triste porque não teve um…
- Em um jogo, você percebe que seu amigo ficou triste porque não ganhou. O que você pode fazer para ajudar?
- Maria e João estão jogando um jogo de tabuleiro, mas Maria ficou chateada porque João não deixou ela jogar sua vez. Como…
- Observe a situação em que dois amigos estão jogando. Um deles fica chateado após perder. O que o amigo pode fazer para…
- Em um jogo, você percebe que seu amigo ficou triste porque não conseguiu ganhar. Como suas ações podem ajudar a mudar…
- Durante um jogo, Ana ficou chateada porque não ganhou. Como você acha que Clara, que venceu, pode agir para que Ana se…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog