Na seleção para o time de vôlei da escola, os jogadores apresentam níveis semelhantes de altura, força, idade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de campo e taco, rede/parede, invasão e combate como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na seleção para o time de vôlei da escola, os jogadores apresentam níveis semelhantes de altura, força, idade e experiência. Durante os treinos, porém, alguns se comunicam melhor, ajudam os colegas e conseguem jogar de forma mais organizada com o grupo. Considerando essa situação, qual critério deve ser priorizado para formar uma equipe com melhor desempenho?
- A) Escolher jogadores que se comunicam e cooperam bem.
- B) Escolher jogadores com mais experiência.
- C) Escolher jogadores que tenham mais força.
- D) Escolher jogadores mais novos.
- E) Escolher jogadores que sejam mais altos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que altura, força, idade e experiência são semelhantes entre os jogadores. Logo, esses fatores não diferenciam os candidatos e não podem ser o critério decisivo.
- O texto destaca o que realmente diferencia o grupo: alguns se comunicam melhor, ajudam os colegas e jogam de forma mais organizada em equipe.
- Esses comportamentos são características de cooperação e comunicação, que aumentam a coordenação e o desempenho coletivo. Portanto, a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a B usa experiência, que foi dada como semelhante entre os jogadores e não diferencia o grupo; a C usa força, também igual entre os candidatos; a D usa idade, igualmente semelhante e sem relação com organização de equipe; a E usa altura, que o enunciado também apresenta como semelhante.
💡 Dica: Considere as habilidades e características dos jogadores.
Alternativa por alternativa
Como os jogadores têm características físicas e experiências semelhantes, o principal diferencial apresentado é a capacidade de comunicação e cooperação. No vôlei, essas atitudes favorecem a organização das jogadas e o trabalho coletivo.
O aluno pode acreditar que jogadores mais experientes sempre rendem mais, ignorando que o enunciado diz que a experiência é semelhante entre todos.
O aluno associa desempenho no vôlei diretamente à força física, sem notar que o enunciado afirma que a força é semelhante entre os candidatos.
O aluno supõe que jogadores mais novos são automaticamente melhores, sem perceber que a idade é semelhante e não está relacionada à organização do grupo.
O aluno acredita que a altura é a vantagem decisiva no vôlei, desconsiderando que o enunciado informa que a altura é semelhante entre os jogadores.
Raio-X da questão
formação de equipes
avaliacao
formação de equipes · química entre jogadores
Revisar estratégias de formação de equipes em esportes coletivos.
Escolher apenas jogadores altos ou fortes, ignorando a importância da interação e entrosamento entre eles.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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