Em uma pesquisa sobre a formação da cultura brasileira, uma turma analisou diferentes áreas: música…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa sobre a formação da cultura brasileira, uma turma analisou diferentes áreas: música, culinária, religiões de matriz africana, esportes, tecnologia, literatura, economia, arquitetura, moda, medicina, agricultura e cartografia. Os estudantes identificaram como exemplos de contribuições afrodescendentes a presença de ritmos e instrumentos musicais, o uso de ingredientes e técnicas culinárias e a influência de crenças, festas e símbolos de religiões de matriz africana. As demais áreas foram estudadas, mas não receberam exemplos de contribuição no relatório analisado. Com base no texto, cite as três áreas em que o relatório identificou contribuições afrodescendentes na formação da cultura brasileira.
- A) Literatura, economia e agricultura.
- B) Agricultura, esportes e tecnologia.
- C) Música, culinária e religiões de matriz africana.
- D) Esportes, tecnologia e cartografia.
- E) Arquitetura, moda e medicina.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que os estudantes identificaram como exemplos de contribuições afrodescendentes a presença de ritmos e instrumentos musicais, o uso de ingredientes e técnicas culinárias e a influência de crenças, festas e símbolos de religiões de matriz africana. Essas três áreas são música, culinária e religiões de matriz africana.
- Como o enunciado pede exatamente três áreas em que o relatório identificou contribuições afrodescendentes, a resposta é a alternativa que lista justamente essas três: música, culinária e religiões de matriz africana.
- As demais alternativas estão erradas porque: A) literatura, economia e agricultura foram estudadas, mas o texto diz que não receberam exemplos de contribuição; B) agricultura, esportes e tecnologia também não receberam exemplos no relatório; D) esportes, tecnologia e cartografia são áreas que não tiveram exemplos citados; E) arquitetura, moda e medicina igualmente não receberam exemplos de contribuição.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em áreas como música, culinária e religião.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido 'áreas estudadas' com 'áreas com contribuição identificada', assumindo que todas as áreas citadas no texto foram valorizadas como contribuições afrodescendentes.
O aluno provavelmente acredita que agricultura, esportes e tecnologia são áreas em que a influência africana é evidente pelo senso comum, sem verificar que o relatório não deu exemplos nesses campos.
Por que engana: O aluno pode confundir as áreas de contribuição, escolhendo opções que não refletem a influência afrodescendente na cultura brasileira.
O texto apresenta exemplos de contribuições afrodescendentes em três áreas específicas: música, culinária e religiões de matriz africana. As outras áreas são mencionadas apenas como parte da pesquisa, sem exemplos identificados no relatório.
O aluno pode ter lido apenas a ordem das áreas listadas no enunciado ou associado esportes ao protagonismo de atletas negros, ignorando que o relatório não citou exemplos nessas áreas.
O aluno pode ter escolhido áreas que considerou culturalmente relevantes sem checar o texto, confundindo a relevância geral da área com a afirmação específica do relatório analisado.
Raio-X da questão
contribuições afrodescendentes
fixacao
contribuições culturais afrodescendentes · diversidade cultural no Brasil
Revisar as influências afrodescendentes na cultura brasileira.
O aluno pode confundir as áreas de contribuição, escolhendo opções que não refletem a influência afrodescendente na cultura brasileira.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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