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Uma pesquisa realizada em uma escola brasileira mostrou que 70% dos estudantes não conheciam a história dos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI04

Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade, à pluralidade e aos direitos humanos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa realizada em uma escola brasileira mostrou que 70% dos estudantes não conheciam a história dos povos indígenas no Brasil. Em entrevistas, os professores observaram que esses estudantes tinham mais dificuldade para reconhecer as contribuições indígenas e tendiam a repetir a ideia de que a cultura brasileira foi formada por um único grupo. Os pesquisadores concluíram que conhecer diferentes experiências históricas ajuda a construir uma identidade cultural baseada na diversidade. Com base no texto, qual aspecto da formação da identidade cultural é diretamente prejudicado pelo desconhecimento da história dos povos indígenas?

  1. A) O reconhecimento da diversidade cultural brasileira.
  2. B) O crescimento da renda das comunidades indígenas.
  3. C) O domínio de técnicas de agricultura comunitária.
  4. D) A prática de esportes tradicionais nas escolas.
  5. E) A matrícula de estudantes indígenas nas escolas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele afirma que o desconhecimento da história indígena leva estudantes a ter mais dificuldade para reconhecer as contribuições indígenas e a repetir a ideia de que a cultura brasileira foi formada por um único grupo. Os pesquisadores concluem que conhecer diferentes experiências históricas ajuda a construir uma identidade baseada na diversidade.
  2. Identifique o aspecto diretamente prejudicado. Se o conhecimento histórico ajuda a construir uma identidade baseada na diversidade, o que o desconhecimento compromete é justamente a percepção de que a cultura brasileira é plural, ou seja, o reconhecimento da diversidade cultural brasileira. Essa é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
  3. Analise as demais alternativas. A B está errada porque o texto não trata de renda das comunidades indígenas. A C está errada porque técnicas de agricultura comunitária não são mencionadas no texto. A D está errada porque a prática de esportes tradicionais não aparece na análise. A E está errada porque a matrícula de estudantes indígenas não é o foco do texto, que trata do conhecimento e da percepção dos estudantes não indígenas.
  4. Conclusão. A resposta correta é a A, pois é o único aspecto que se relaciona diretamente, no texto, à construção da identidade cultural baseada na diversidade.

💡 Dica: Pense sobre a importância da história na formação da identidade.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto afirma que o desconhecimento da história indígena dificulta o reconhecimento das contribuições indígenas e favorece a ideia equivocada de que a cultura brasileira foi formada por um único grupo. Portanto, o aspecto diretamente prejudicado é o reconhecimento da diversidade cultural brasileira.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a valorização indígena a benefícios econômicos e entende que o problema central seria a falta de renda, algo que o texto não menciona.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno relaciona a história indígena apenas a práticas produtivas, como a agricultura, e não percebe que o texto trata de percepção cultural e identidade.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância do conhecimento da história indígena com aspectos econômicos ou esportivos, desconsiderando a relevância cultural.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que tradições culturais indígenas se limitam a atividades físicas ou esportivas, tomando um exemplo do cotidiano escolar como sinônimo de cultura.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o problema central é a presença de estudantes indígenas na escola, confundindo a questão do acesso com a do conhecimento histórico tratado no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

história dos povos indígenas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

história dos povos indígenas · identidade cultural

📚 Reveja

Revisar a importância da história na formação da identidade cultural.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância do conhecimento da história indígena com aspectos econômicos ou esportivos, desconsiderando a relevância cultural.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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