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Ensino Religioso3º anoBNCC EF03ER03Fácil⏱ medio

Após assistir a uma palestra sobre a diversidade religiosa, as crianças foram divididas em grupos. Cada grupo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03ER03

Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras) de diferentes tradições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após assistir a uma palestra sobre a diversidade religiosa, as crianças foram divididas em grupos. Cada grupo deve apresentar uma religião diferente. Como devem abordar as práticas de cada religião?

  1. A) Focar apenas nos aspectos negativos das religiões.
  2. B) Usar estereótipos para explicar as religiões.
  3. C) Apresentar as crenças e práticas de forma clara e respeitosa.
  4. D) Ignorar as diferenças culturais entre as religiões.
  5. E) Fazer comparações apenas para criticar as religiões.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como abordar as práticas de cada religião em um trabalho em grupo sobre diversidade religiosa, após uma palestra sobre o tema.
  2. O objetivo de uma atividade sobre diversidade religiosa é promover conhecimento e respeito entre as pessoas. Por isso, a abordagem adequada é apresentar as crenças e práticas de forma clara e respeitosa, descrevendo o que cada religião acredita e pratica sem distorções e sem juízos de valor.
  3. Resolvida por conta própria, a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) focar apenas nos aspectos negativos gera uma visão parcial e preconceituosa; B) usar estereótipos reforça ideias simplistas e falsas sobre os grupos religiosos; D) ignorar as diferenças culturais apaga justamente a diversidade que a atividade deve valorizar; E) fazer comparações apenas para criticar contraria o respeito à diversidade.

💡 Dica: Pesquise sobre as práticas da religião escolhida antes de apresentar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que apresentar apenas os pontos negativos de uma religião é uma forma válida de analisá-la, confundindo crítica com abordagem parcial e tendenciosa.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno considera que estereótipos são atalhos úteis para explicar algo complexo, sem perceber que simplificações generalizantes distorcem as crenças reais de cada grupo.

Por que engana: Os alunos podem confundir a apresentação respeitosa das religiões com a utilização de estereótipos ou críticas, o que prejudica a compreensão da diversidade.

C Correta

A clareza e o respeito são fundamentais em apresentações sobre religiões.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que tratar todas as religiões de forma uniforme, desconsiderando suas diferenças, seria neutro, quando na verdade isso apaga a diversidade que o tema pretende destacar.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que comparar religiões é sempre uma crítica e pode ser feito com o objetivo de apontar defeitos, ignorando que a comparação deve ser descritiva e respeitosa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversidade religiosa

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

respeito à diversidade · práticas religiosas

📚 Reveja

Estudar as práticas e crenças das principais religiões.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir a apresentação respeitosa das religiões com a utilização de estereótipos ou críticas, o que prejudica a compreensão da diversidade.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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