Na aula, a turma fará um cartaz sobre uma comunidade religiosa. O que deve ser mostrado para apresentar seu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a turma fará um cartaz sobre uma comunidade religiosa. O que deve ser mostrado para apresentar seu espaço religioso?
- A) Uma história sobre a comunidade.
- B) O nome de uma festa religiosa.
- C) Um objeto usado nas celebrações.
- D) O lugar onde a comunidade se reúne.
- E) Uma opinião sobre a comunidade.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que o cartaz apresente o espaço religioso de uma comunidade. A palavra-chave é espaço, ou seja, o local físico ou simbólico onde a comunidade vive sua fé. Passo 2: Analisando as alternativas, a que trata diretamente de um lugar é a D, o lugar onde a comunidade se reúne, como um templo, uma igreja, uma mesquita, um terreiro ou uma sinagoga. Passo 3: A alternativa A está errada, pois uma história sobre a comunidade fala do passado do grupo, não do seu espaço. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o nome de uma festa religiosa identifica um evento e não um espaço. Passo 5: A alternativa C está errada, pois um objeto usado nas celebrações é um elemento do culto, não o lugar em que ele acontece. Passo 6: A alternativa E está errada, pois uma opinião sobre a comunidade é uma avaliação subjetiva e não descreve o espaço religioso. Passo 7: Conclusão: o gabarito D está correto, pois apenas o lugar de reunião responde à pergunta sobre o espaço religioso.
💡 Dica: Considere os principais valores e práticas de cada religião.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que apresentar a comunidade exige contar sua origem e trajetória, confundindo o espaço religioso com a história do grupo.
O aluno pode ter associado religião apenas a datas e festividades, tratando o evento religioso como se fosse o espaço onde a religião acontece.
O aluno pode ter achado que os objetos sagrados caracterizam o espaço religioso, sem perceber que o pedido é pelo local e não pelos itens usados dentro dele.
Por que engana: O aluno pode focar apenas em símbolos ou opiniões pessoais, ignorando a importância da história e das diferenças entre as religiões.
A resposta correta identifica o espaço religioso, isto é, o lugar usado pela comunidade para suas atividades e celebrações.
O aluno pode ter entendido que um cartaz deve trazer impressões pessoais sobre o grupo, o que é uma opinião e não uma descrição objetiva do espaço.
Raio-X da questão
diversidade religiosa
avaliacao
diversidade religiosa · aspectos culturais das religiões
Revisar os principais aspectos das diferentes religiões.
O aluno pode focar apenas em símbolos ou opiniões pessoais, ignorando a importância da história e das diferenças entre as religiões.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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