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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI18Média⏱ medio

Imagine que você está escrevendo uma história sobre o aniversário de um amigo. Utilize o passado simples e o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI18

Utilizar o passado simples e o passado contínuo para produzir textos orais e escritos, mostrando relações de sequência e causalidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está escrevendo uma história sobre o aniversário de um amigo. Utilize o passado simples e o passado contínuo para contar o que aconteceu de forma sequencial. Quais eventos você descreveria?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

"Last Saturday, I was preparing a surprise party for my friend. I bought balloons and a cake. When my friend arrived, everyone shouted, 'Surprise!'"

Explicação

A resposta utiliza o passado simples para descrever ações concluídas, como comprar balões e um bolo, e o passado contínuo para indicar uma ação em andamento, como preparar a festa. Essa combinação de tempos verbais ajuda a criar uma narrativa fluida e sequencial. Além disso, a inclusão de um momento de clímax, como o grito de "Surpresa!", torna a história mais envolvente.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

passado simples e contínuo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

passado simples e contínuo · estrutura de narrativas

📚 Reveja

Revisar o uso do passado simples e contínuo em narrativas.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir o uso do passado simples com o passado contínuo, utilizando um tempo verbal inadequado para descrever ações que estavam em andamento.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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