Um grupo de crianças fez um experimento, onde colocaram 10 gotas de água em 5 pedrinhas. Se cada pedrinha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de crianças fez um experimento, onde colocaram 10 gotas de água em 5 pedrinhas. Se cada pedrinha receber a mesma quantidade de água, quantas gotas cada pedrinha terá?
- A) 1 gota
- B) 2 gotas
- C) 3 gotas
- D) 4 gotas
- E) 5 gotas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que 10 gotas de água sejam distribuídas igualmente entre 5 pedrinhas, ou seja, uma divisão em partes iguais: 10 dividido por 5.
- Pensando em partes iguais, procuramos um número que, multiplicado por 5, resulte em 10. Testando: 5 vezes 1 é 5 (não serve); 5 vezes 2 é 10 (serve).
- Conferindo: 2 gotas em cada uma das 5 pedrinhas dão 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 gotas, que é exatamente o total do experimento. Logo, a resposta correta é a alternativa B, 2 gotas.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A (1 gota) daria apenas 5 gotas no total, sobrando 5; a alternativa C (3 gotas) daria 15 gotas, mais do que existe; a alternativa D (4 gotas) daria 20 gotas, o dobro do disponível; a alternativa E (5 gotas) daria 25 gotas, também acima do total.
- Dica geral: em problemas de divisão igualitária, o resultado multiplicado pelo número de partes deve voltar ao total original. Essa verificação ajuda a evitar erros.
💡 Dica: Divida o total de gotas pelo número de pedrinhas.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente usou o número de pedrinhas ou um cálculo mal montado, pensando que cada pedrinha recebe apenas uma gota, sem conferir se o total distribuído ainda corresponde às 10 gotas.
Esta é a quantidade correta de gotas por pedrinha.
O aluno pode ter feito uma estimativa aproximada ou tentado dividir 10 por 3 em vez de por 5, sem verificar a multiplicação de volta pelo número de pedrinhas.
Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade total de gotas com a quantidade de gotas por pedrinha, escolhendo uma alternativa que não considera a divisão correta.
O aluno provavelmente confundiu os dados do problema ou fez a conta com um valor errado (como tratar o total como 20), chegando a um resultado que dobra a quantidade de gotas disponíveis.
O aluno entendeu que cada pedrinha deveria receber tantas gotas quanto o número de pedrinhas, confundindo a divisão igualitária com repetir o número 5 sem relação com o total de 10 gotas.
Raio-X da questão
divisão de quantidades
fixacao
divisão de quantidades · distribuição igualitária
Revisar como realizar divisões simples.
O aluno pode confundir a quantidade total de gotas com a quantidade de gotas por pedrinha, escolhendo uma alternativa que não considera a divisão correta.
tomada_decisao
cotidiano
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