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Educação Física4º anoBNCC EF35EF05Média⏱ medio

Considere um cenário em que a equipe de basquete está em um campeonato. Após uma derrota, o técnico analisa o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF05

Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere um cenário em que a equipe de basquete está em um campeonato. Após uma derrota, o técnico analisa o desempenho da equipe. Que ações podem ser tomadas para valorizar o trabalho coletivo e melhorar para o próximo jogo?

  1. A) Ignorar a derrota e focar em vitórias futuras.
  2. B) Reforçar a comunicação e o posicionamento em quadra.
  3. C) Concentrar-se apenas no desempenho individual.
  4. D) Desconsiderar as falhas dos jogadores.
  5. E) Focar no condicionamento físico apenas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede ações que valorizem o trabalho coletivo e ajudem a equipe a melhorar após uma derrota. Ou seja, a resposta precisa unir dois elementos: olhar para o time como um todo e identificar pontos de melhoria concretos para o próximo jogo.
  2. Analisando a alternativa B, 'Reforçar a comunicação e o posicionamento em quadra', vemos que comunicação e posicionamento são fundamentos coletivos. No basquete, jogadores que se comunicam bem e ocupam bem seus espaços em quadra conseguem coordenar defesa e ataque, o que fortalece o grupo e corrige falhas de forma compartilhada.
  3. As outras alternativas estão erradas porque: A ignora a derrota, impedindo a análise do que deu errado; C valoriza apenas o desempenho individual, contrariando o trabalho coletivo pedido; D desconsidera as falhas, impedindo qualquer melhoria; E foca apenas no condicionamento físico, deixando de lado os aspectos táticos e coletivos.
  4. Conclusão: a alternativa B é a única que valoriza o coletivo e aponta uma ação concreta de melhoria, por isso coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em estratégias de trabalho em equipe e motivação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, após uma derrota, basta esquecê-la e confiar nas vitórias seguintes, sem analisar os erros da equipe.

B Correta

A comunicação ajuda na sinergia da equipe.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa melhoria apenas ao talento e ao desempenho de cada jogador isoladamente, ignorando que o trabalho coletivo é o foco da questão.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância do trabalho coletivo com a valorização do desempenho individual, optando por alternativas que desconsideram a colaboração.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que evitar apontar falhas preserva o moral do grupo, sem perceber que sem identificar erros não há como corrigi-los.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que a melhora da equipe depende somente da preparação física, sem perceber que a questão pede ações coletivas e táticas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

trabalho em equipe

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

trabalho em equipe · comunicação em grupo

📚 Reveja

Revisar estratégias de valorização do trabalho coletivo em esportes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância do trabalho coletivo com a valorização do desempenho individual, optando por alternativas que desconsideram a colaboração.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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