Após a abolição da escravatura em 1888, como os afrodescendentes contribuíram para a formação da cultura…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após a abolição da escravatura em 1888, como os afrodescendentes contribuíram para a formação da cultura brasileira no século XX?
- A) Através da difusão da música e dança.
- B) Promovendo apenas seus próprios eventos sociais.
- C) Conservando apenas tradições africanas sem adaptações.
- D) Limitando-se a áreas rurais, sem impacto urbano.
- E) Rejeitando a cultura indígena e europeia.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como os afrodescendentes contribuíram para a formação da cultura brasileira no século XX, depois da abolição de 1888. O enunciado não traz texto ou figura, então a análise depende apenas do conhecimento histórico. Passo 2: A alternativa A diz que essa contribuição ocorreu através da difusão da música e da dança. Isso está correto: samba, maxixe, capoeira, jongo, maracatu e outras manifestações foram disseminadas no século XX, sobretudo pelo rádio, pelas gravadoras e pelas escolas de samba. Passo 3: A alternativa B está errada porque a contribuição não ficou restrita a eventos internos da própria comunidade negra; ela se espalhou para toda a sociedade. Passo 4: A alternativa C está errada porque a cultura afro-brasileira se transformou e se mesclou com elementos europeus e indígenas, não se conservou sem adaptações. Passo 5: A alternativa D está errada porque a influência afro-brasileira foi muito forte nas cidades, como no Rio de Janeiro e em São Paulo, onde surgiram samba e blocos carnavalescos. Passo 6: A alternativa E está errada porque a formação cultural brasileira é justamente resultado da mistura de matrizes africanas, indígenas e europeias, e não da rejeição de nenhuma delas. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere exemplos de influências culturais afrodescendentes.
Alternativa por alternativa
A música e dança afro-brasileiras enriqueceram a cultura nacional.
O aluno entende que a participação dos afrodescendentes ficou restrita a eventos e organizações internas da comunidade, sem alcance sobre a sociedade como um todo.
Por que engana: O aluno pode confundir a contribuição cultural dos afrodescendentes com a ideia de que eles se isolaram ou rejeitaram outras culturas, desconsiderando a fusão cultural que ocorreu.
O aluno imagina que a preservação cultural exige manter as tradições africanas inalteradas, desconsiderando que a cultura se transforma por meio de mistura e adaptação.
O aluno associa a cultura afro-brasileira apenas ao campo, como as roças e os engenhos, e ignora a presença marcante dessas manifestações nas cidades do século XX.
O aluno acredita que a afirmação de uma identidade cultural exige rejeitar outras matrizes, quando na verdade a formação brasileira resultou da convivência e mistura dessas culturas.
Raio-X da questão
cultura afrodescendente
diagnostico
cultura afrodescendente · influencia cultural
Estudar a contribuição dos afrodescendentes na cultura brasileira.
O aluno pode confundir a contribuição cultural dos afrodescendentes com a ideia de que eles se isolaram ou rejeitaram outras culturas, desconsiderando a fusão cultural que ocorreu.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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