Durante uma aula, o professor apresenta uma escultura de arte contemporânea. O que você faria para apresentar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, o professor apresenta uma escultura de arte contemporânea. O que você faria para apresentar essa obra aos colegas?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Uma boa apresentação incluiria a análise do contexto social da obra, a técnica do artista e seu impacto na sociedade moderna. Poderia destacar como a escultura provoca reflexões sobre questões contemporâneas, como a sustentabilidade.
Explicação
A análise do contexto social e da técnica do artista enriquece a compreensão da obra, permitindo que os colegas percebam suas múltiplas camadas de significado. Destacar o impacto na sociedade moderna e as reflexões sobre questões contemporâneas, como a sustentabilidade, torna a apresentação mais relevante e engajadora. Isso estimula o pensamento crítico e a discussão sobre temas importantes na arte e na sociedade atual.
Raio-X da questão
arte contemporânea
fixacao
características da arte contemporânea · interpretação de obras de arte
Revisar características da arte contemporânea e suas formas de apresentação.
O aluno pode descrever a escultura sem relacioná-la ao contexto da arte contemporânea, perdendo a oportunidade de discutir suas características e significados.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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