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Numa atividade, as crianças utilizam diferentes materiais para fazer arte. Alguns são brilhantes e outros…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET01

Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Numa atividade, as crianças utilizam diferentes materiais para fazer arte. Alguns são brilhantes e outros opacos. Como isso pode influenciar na escolha do material?

  1. A) Todos os materiais são iguais
  2. B) A cor não importa
  3. C) Brilho pode realçar a arte
  4. D) Textura é a única coisa que importa
  5. E) Materiais opacos não são úteis

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado afirma que, numa atividade de arte, há materiais brilhantes e materiais opacos, e pergunta como essa diferença pode influenciar a escolha do material.
  2. Analisando o contexto, o brilho é uma característica visual que altera o efeito final da obra. Um material brilhante reflete a luz e pode chamar a atenção, criar destaques e realçar a composição artística.
  3. Por isso, a alternativa C, 'Brilho pode realçar a arte', responde corretamente à pergunta, pois reconhece que a propriedade do material influencia a escolha de acordo com o efeito desejado.
  4. A alternativa A está errada, pois o enunciado já afirma que os materiais têm características diferentes.
  5. A alternativa B está errada, pois ignora que a diferença visual, inclusive a cor e o aspecto, pode mudar o resultado do trabalho.
  6. A alternativa D está errada, pois a questão fala de brilho e opacidade, não afirma que a textura seja a única coisa relevante.
  7. A alternativa E está errada, pois materiais opacos também podem ser úteis, dependendo do efeito que se deseja na obra.
  8. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Considere as características dos materiais ao responder.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter pensado que, por serem todos materiais de arte, eles teriam a mesma utilidade, ignorando a diferença de brilho citada no enunciado.

Por que engana: Confundir a importância do brilho com a cor ou textura, desconsiderando como o brilho pode impactar a percepção da arte.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que aspectos visuais como cor e brilho são irrelevantes para a arte, o que contraria a ideia de que a aparência do material influencia a escolha.

C Correta

Materiais brilhantes podem dar destaque.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter supervalorizado a textura, achando que ela seria o único critério de escolha, sem considerar o brilho mencionado no texto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que materiais sem brilho são inúteis para a arte, generalizando uma preferência pessoal por materiais brilhantes.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

materiais artísticos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diferenciação de materiais · percepção sensorial

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos materiais utilizados em arte.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a importância do brilho com a cor ou textura, desconsiderando como o brilho pode impactar a percepção da arte.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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