Observe a imagem de duas crianças brincando juntas. O que você acha que elas sentem ao compartilhar o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a imagem de duas crianças brincando juntas. O que você acha que elas sentem ao compartilhar o brinquedo?
- A) Tristeza, pois não gostam de dividir.
- B) Alegria, porque estão se divertindo.
- C) Medo, pois podem brigar.
- D) Indiferença, pois só querem brincar.
- E) Cansaço, pois brincar dá trabalho.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede que você imagine o sentimento das crianças ao compartilhar um brinquedo, a partir da cena mostrada na imagem (duas crianças brincando juntas).
- Observe o contexto da cena. Crianças que brincam juntas e dividem o mesmo brinquedo costumam estar envolvidas na atividade, interagindo e se divertindo. Na figura, a situação transmite convivência e participação conjunta, e isso leva à ideia de prazer na brincadeira.
- Associe a situação ao sentimento mais coerente. Quando a brincadeira é compartilhada e prazerosa, o sentimento esperado é a alegria, porque elas estão se divertindo. Por isso, a alternativa correta é a B.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque supõe tristeza e falta de vontade de dividir, o que contraria a cena de brincadeira conjunta. A alternativa C está errada porque medo e briga não são o que a cena sugere, já que as crianças estão brincando juntas. A alternativa D está errada porque indiferença não combina com a participação ativa na brincadeira. A alternativa E está errada porque cansaço não é o sentimento indicado pela cena, pois brincar em conjunto está associado a diversão, e não a esforço penoso.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa B, pois a cena de brincadeira compartilhada expressa alegria e diversão.
💡 Dica: Observe as expressões das crianças na imagem.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que dividir um brinquedo gera tristeza e que as crianças não gostam de compartilhar, ignorando que a cena mostra brincadeira conjunta.
Por que engana: Confundir a sensação de alegria com tristeza ao compartilhar, acreditando que as crianças não gostam de dividir.
A interação positiva gera felicidade.
O aluno imagina que brincar junto com um brinquedo compartilhado gera conflito e medo de briga, projetando uma situação de disputa que não aparece na cena.
O aluno acredita que, se as crianças só querem brincar, não há envolvimento emocional, confundindo a ausência de sentimento intenso com indiferença.
O aluno associa qualquer atividade a esforço e cansaço, aplicando a ideia de que brincar dá trabalho em vez de interpretar o clima prazeroso da cena.
Raio-X da questão
compartilhamento e empatia
diagnostico
compartilhamento · empatia
Revisar a importância do compartilhamento entre crianças.
Confundir a sensação de alegria com tristeza ao compartilhar, acreditando que as crianças não gostam de dividir.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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