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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER02Média⏱ medio

Na sua escola, existem alunos de diversas religiões. Como a convivência entre eles pode enriquecer o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER02

Reconhecer e valorizar a diversidade de textos religiosos escritos (textos do Budismo, Cristianismo, Espiritismo, Hinduísmo, Islamismo, Judaísmo, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na sua escola, existem alunos de diversas religiões. Como a convivência entre eles pode enriquecer o aprendizado sobre ética e respeito?

  1. A) Ela não tem impacto no aprendizado.
  2. B) Ajuda a desenvolver a empatia entre os alunos.
  3. C) Faz com que alunos se isolem em suas crenças.
  4. D) Cria conflitos em sala de aula.
  5. E) Não é relevante para a formação de valores.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como a convivência entre alunos de religiões diferentes pode enriquecer o aprendizado sobre ética e respeito. O enunciado já indica que a convivência é uma situação positiva e formadora.
  2. Analisando as alternativas, a que descreve um efeito positivo e coerente com ética e respeito é a B: ajuda a desenvolver a empatia, isto é, a capacidade de se colocar no lugar do outro e compreender modos diferentes de pensar e crer.
  3. Por que as outras estão erradas: A nega qualquer impacto, o que contradiz a ideia de enriquecimento do aprendizado; C descreve isolamento, que é justamente o oposto da convivência pedida; D fala em conflitos, que não é o resultado esperado do enriquecimento proposto pela questão; E afirma que a convivência não é relevante para valores, contrariando o próprio tema da ética e do respeito.
  4. Conclusão: concordo com o gabarito oficial B, pois é a única alternativa que relaciona a convivência plural a um ganho real para a formação ética e o respeito.

💡 Dica: Pense em exemplos de como diferentes religiões podem contribuir para o respeito mútuo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que a convivência entre pessoas de crenças diferentes é neutra e não influencia o aprendizado escolar.

Por que engana: O aluno pode achar que a convivência religiosa não traz benefícios, subestimando a importância da diversidade para o aprendizado.

B Correta

A empatia é fundamental para a convivência harmoniosa.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que a diversidade de crenças leva as pessoas a se fecharem em suas próprias convicções, em vez de dialogarem com outras visões.

D Erradaerro: Senso comum

Associa diversidade religiosa automaticamente a conflito, ignorando que o enunciado pergunta sobre o potencial enriquecedor da convivência.

E Erradaerro: Conceitual

Considera que temas como ética e respeito são formados apenas fora da escola, sem relação com a convivência entre colegas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

convivência religiosa

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

convivência religiosa · valores éticos

📚 Reveja

Revisar os princípios de ética e respeito entre diferentes religiões.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a convivência religiosa não traz benefícios, subestimando a importância da diversidade para o aprendizado.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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