Durante uma atividade em grupo, cada criança compartilha algo que gosta em si mesma. O que é importante ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, cada criança compartilha algo que gosta em si mesma. O que é importante ao ouvir os outros?
- A) Interromper os outros para falar sobre si.
- B) Falar apenas sobre o que gosta.
- C) Fazer perguntas sobre o que os outros dizem.
- D) Rir do que os outros falam.
- E) Desconsiderar o que os outros dizem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que é importante ao ouvir os outros durante uma atividade em grupo em que cada criança compartilha algo que gosta em si mesma. Trata-se de uma questão sobre escuta ativa e respeito, habilidades socioemocionais trabalhadas na escola.
- Ouvir bem significa prestar atenção ao que o colega diz e demonstrar interesse por ele. Fazer perguntas sobre o que os outros dizem mostra que a criança entendeu e se importa com a fala do colega, o que favorece o diálogo e a convivência.
- A alternativa C é a correta, concordando com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois interromper os outros para falar de si impede a escuta e quebra a dinâmica de troca do grupo.
- A alternativa B está errada, pois falar apenas sobre o que gosta ignora a fala dos demais e transforma a atividade em um monólogo.
- A alternativa D está errada, pois rir do que os outros falam pode ferir o colega e não demonstra compreensão do que foi dito.
- A alternativa E está errada, pois desconsiderar o que os outros dizem é justamente o oposto da escuta respeitosa que a atividade pretende desenvolver.
💡 Dica: Pense sobre a importância da empatia e do respeito ao ouvir os outros.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que participar bem é ter muitas falas e que pode interromper o colega para compartilhar sua própria experiência, sem perceber que isso quebra a escuta.
Por que engana: As crianças podem confundir a importância de ouvir com a necessidade de falar sobre si mesmas, interrompendo os outros.
O aluno confunde participação com falar de si mesmo, entendendo que a atividade consiste apenas em apresentar o próprio gosto, sem considerar a fala dos outros.
Perguntar mostra interesse e respeito.
O aluno associa a reação do grupo à diversão e acredita que rir da fala dos colegas demonstra envolvimento, quando isso pode desrespeitar quem fala.
O aluno entende que cada criança deve apenas apresentar a sua fala, sem dar importância ao que os colegas dizem, o que contraria o objetivo de convivência do grupo.
Raio-X da questão
autoestima e empatia
fixacao
escuta ativa · interação em grupo
Revisar a importância de ouvir e respeitar as opiniões dos outros.
As crianças podem confundir a importância de ouvir com a necessidade de falar sobre si mesmas, interrompendo os outros.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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