Imagine um ecossistema aquático onde a temperatura da água aumentou 2 graus Celsius. Que efeito esse aumento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine um ecossistema aquático onde a temperatura da água aumentou 2 graus Celsius. Que efeito esse aumento pode ter sobre a fauna desse ambiente?
- A) Aumentará a diversidade de peixes.
- B) O aumento da temperatura não afetará a fauna.
- C) Reduzirá a solubilidade do oxigênio na água.
- D) Melhorará a reprodução de algumas espécies.
- E) Promoverá a proliferação de algas benéficas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o efeito de um aumento de 2 graus Celsius na temperatura de um ecossistema aquático sobre a fauna. Passo 2: O conceito central é a solubilidade dos gases em líquidos. Gases como o oxigênio se dissolvem menos em água mais quente, pois o aumento da agitação térmica facilita a liberação das moléculas do gás para o ar. Passo 3: Como o oxigênio dissolvido é essencial para a respiração de peixes, crustáceos e outros animais aquáticos, a redução de sua concentração pode causar estresse, queda de desempenho e mortalidade, sobretudo em espécies exigentes. Passo 4: Logo, a alternativa C está correta, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois o aquecimento não aumenta a diversidade de peixes de forma geral; ele costuma reduzir a diversidade ao eliminar espécies que não toleram a nova temperatura. Passo 6: A alternativa B está errada, pois mesmo pequenas variações térmicas alteram o metabolismo, a reprodução e a sobrevivência dos organismos. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o calor pode acelerar processos em faixas de tolerância, mas acima do limite fisiológico prejudica a reprodução. Passo 8: A alternativa E está errada, pois o enunciado não fala em algas benéficas, e o aquecimento favorece o crescimento descontrolado de algas, o que pode levar à eutrofização e ao consumo excessivo de oxigênio.
💡 Dica: Considere os impactos da temperatura na biodiversidade aquática.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que mais calor sempre favorece a vida e, portanto, aumenta a variedade de espécies. Não percebe que o aquecimento tende a eliminar espécies sensíveis.
O aluno acredita que uma variação de apenas 2 graus é insignificante para os seres vivos. Ignora que a temperatura controla o metabolismo e a fisiologia dos animais aquáticos.
Água mais quente contém menos oxigênio, afetando a vida aquática.
O aluno entende que temperaturas mais altas sempre aceleram a reprodução, sem considerar o limite de tolerância térmica de cada espécie.
Por que engana: Confundir a relação entre temperatura e solubilidade do oxigênio, acreditando que a temperatura mais alta não afeta a fauna aquática.
O aluno associa o aumento de algas a benefício ambiental e não percebe que o crescimento excessivo de algas pode causar eutrofização e queda de oxigênio. Além disso, o enunciado não qualifica as algas como benéficas.
Raio-X da questão
efeitos da temperatura na fauna
diagnostico
efeitos da temperatura na fauna · solubilidade do oxigênio
Revisar como a temperatura afeta os ecossistemas aquáticos.
Confundir a relação entre temperatura e solubilidade do oxigênio, acreditando que a temperatura mais alta não afeta a fauna aquática.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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