Quando você toca em um bloco de gelo e um de madeira, percebe que o gelo está mais frio. Como essa observação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando você toca em um bloco de gelo e um de madeira, percebe que o gelo está mais frio. Como essa observação pode ajudar a entender as propriedades térmicas dos materiais?
- A) Os materiais sempre têm a mesma temperatura
- B) O gelo é mais quente que a madeira
- C) A madeira não tem propriedades térmicas
- D) Materiais podem ter temperaturas diferentes
- E) O gelo e a madeira têm a mesma temperatura
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Observe o que o enunciado descreve. Ao tocar no gelo e na madeira, a pessoa percebe que o gelo parece mais frio, ou seja, a sensação indica que os dois materiais se comportam de modo diferente ao toque. Passo 2: Analise o que essa diferença de sensação revela. O gelo transmite calor da mão com mais rapidez do que a madeira, por isso parece mais frio. Isso mostra que materiais diferentes têm propriedades térmicas diferentes, como a condutividade térmica, e que podem apresentar temperaturas diferentes quando estão em condições diferentes. Passo 3: Compare com as alternativas. A alternativa D, Materiais podem ter temperaturas diferentes, é a que melhor traduz a conclusão da observação e está correta. A alternativa A está errada, pois afirma que todos os materiais têm sempre a mesma temperatura, o que a observação contradiz. A alternativa B está errada, pois inverte a comparação: o gelo é o mais frio, não o mais quente. A alternativa C está errada, pois a observação justamente mostra que a madeira tem propriedades térmicas, diferentes das do gelo. A alternativa E está errada, pois o enunciado afirma que o gelo está mais frio, o que contradiz a ideia de temperaturas iguais. Passo 4: Uma ressalva didática. Tecnicamente, se os dois objetos estiverem no mesmo ambiente, eles têm a mesma temperatura, e a sensação de frio vem da velocidade com que o calor flui da mão para cada material. Como o enunciado trata o gelo como mais frio, e a alternativa D é a única que expressa a conclusão pretendida sobre propriedades térmicas, o gabarito D se sustenta no contexto da questão.
💡 Dica: Pense nas diferenças de temperatura e como isso se relaciona com os materiais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que todos os materiais tendem a ter a mesma temperatura, então não percebe que a diferença de sensação indica propriedades térmicas distintas.
Por que engana: Confundir a sensação de frio com a temperatura real dos materiais, acreditando que todos têm a mesma temperatura.
O aluno inverte a comparação e entende que o gelo é mais quente, talvez por confundir a sensação de frio com a de calor ou por desatenção ao enunciado.
O aluno acha que a madeira, por ser isolante do senso comum, não possui propriedades térmicas, quando na verdade ela transmite calor de forma diferente do gelo.
Isso é o que você observou ao tocar os dois materiais.
O aluno supõe que, por estarem próximos ou no mesmo ambiente, os dois materiais devem ter a mesma temperatura, e ignora que o enunciado descreve o gelo como mais frio.
Raio-X da questão
propriedades térmicas dos materiais
diagnostico
propriedades térmicas dos materiais · diferença de temperatura
Revisar as propriedades térmicas e como diferentes materiais reagem ao toque.
Confundir a sensação de frio com a temperatura real dos materiais, acreditando que todos têm a mesma temperatura.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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