GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Física2ª sérieBNCC EM13CNT209Difícil⏱ medio

Um cientista estuda a emissão de elétrons em uma superfície metálica. Ao aumentar a intensidade da luz, o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT209

Analisar a evolução estelar associando-a aos modelos de origem e distribuição dos elementos químicos no Universo, compreendendo suas relações com as condições necessárias ao surgimento de sistemas solares e planetários, suas estruturas e composições e as possibilidades de existência de vida, utilizando representações e simulações, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um cientista estuda a emissão de elétrons em uma superfície metálica. Ao aumentar a intensidade da luz, o número de elétrons emitidos aumenta, mas a energia permanece constante. Explique esse fenômeno.

  1. A) Aumenta a energia dos elétrons
  2. B) Aumenta o número de elétrons emitidos
  3. C) Não afeta a emissão de elétrons
  4. D) Aumenta a frequência da luz
  5. E) Diminui a emissão de elétrons

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Esta questão trata do efeito fotoelétrico. Nele, a luz incide sobre a superfície metálica e cada fóton (pacote de energia da luz) pode arrancar um elétron. Passo 2: A energia de cada fóton depende apenas da frequência da luz, dada pela relação E = h·f, em que h é a constante de Planck. Já a intensidade da luz corresponde ao número de fótons que chegam por segundo à superfície. Passo 3: Ao aumentar a intensidade sem mudar a frequência, chegam mais fótons, cada um com a mesma energia. Assim, cada fóton pode ejetar um elétron, e o número de elétrons emitidos aumenta, mas a energia de cada elétron continua a mesma. Passo 4: Portanto, a alternativa B é a correta, pois descreve exatamente o que o enunciado observa. Passo 5: A alternativa A está errada, porque a energia dos elétrons não depende da intensidade, e sim da frequência da luz. A alternativa C está errada, porque a intensidade afeta claramente o número de elétrons emitidos. A alternativa D está errada, porque a frequência não foi alterada, apenas a intensidade. A alternativa E está errada, porque o número de elétrons aumenta, e não diminui, quando a intensidade cresce. Observação: o enunciado já descreve o fenômeno, e a alternativa B repete essa observação, o que torna a questão um pouco redundante, mas a resposta é coerente com a física do efeito fotoelétrico.

💡 Dica: Considere a relação entre intensidade da luz e emissão de elétrons.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que mais luz significa elétrons mais energéticos, confundindo intensidade com energia por fóton. Não percebe que a energia cinética depende da frequência da luz.

Por que engana: Confundir a relação entre intensidade da luz e energia dos elétrons, acreditando que a intensidade aumenta a energia em vez do número de elétrons.

B Correta

Mais fótons geram mais elétrons.

C Erradaerro: Conceitual

Interpreta que, como a energia não muda, a luz não influencia a emissão. Ignora que a intensidade controla o número de elétrons emitidos, mesmo sem alterar a energia de cada um.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que aumentar a intensidade equivale a aumentar a frequência da luz, tratando as duas grandezas como uma só. A frequência não foi alterada no enunciado.

E Erradaerro: Interpretação

Entende que mais luz sobre o metal faria menos elétrons escaparem, talvez por imaginar um efeito de saturação ou aquecimento. Não lê corretamente que o enunciado afirma aumento no número de elétrons.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

efeito fotoelétrico

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

efeito fotoelétrico · intensidade da luz

📚 Reveja

Revisar o efeito fotoelétrico e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre intensidade da luz e energia dos elétrons, acreditando que a intensidade aumenta a energia em vez do número de elétrons.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Física Quântica (Efeito Fotoelétrico, Dualidade)

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.