Before the telephone, people often used letters to communicate over long distances. Letters could take days or…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Before the telephone, people often used letters to communicate over long distances. Letters could take days or weeks to arrive. The telephone allowed people to speak to one another from far away at the same time. This invention changed daily communication. De acordo com o texto, qual foi a principal importância da invenção do telefone para a comunicação?
- A) Fez as pessoas deixarem de se comunicar à distância.
- B) Substituiu completamente cartas e outros meios.
- C) Permitiu falar à distância em tempo real.
- D) Limitou a comunicação às pessoas que estavam próximas.
- E) Permitiu enviar cartas em menos tempo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele diz que, antes do telefone, as cartas levavam dias ou semanas para chegar, e que o telefone permitiu que as pessoas falassem umas com as outras de longe, ao mesmo tempo.
- Pergunte-se qual é a principal importância trazida pelo telefone segundo o texto. A resposta está na ideia de falar à distância no mesmo momento, ou seja, em tempo real.
- A alternativa C expressa exatamente isso: permitiu falar à distância em tempo real. Por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o texto afirma o contrário, que o telefone aproximou as pessoas à distância.
- A alternativa B está errada, porque o texto não diz que o telefone substituiu completamente cartas e outros meios.
- A alternativa D está errada, pois o telefone justamente ampliou a comunicação para pessoas distantes, e não a limitou às que estavam próximas.
- A alternativa E está errada, porque o texto não fala em enviar cartas mais rápido; ao contrário, o telefone dispensou o uso de cartas para essa finalidade.
💡 Dica: Identifique os principais impactos da invenção no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido de forma invertida a ideia de distância, entendendo que o telefone afastou as pessoas. O texto diz justamente que o telefone permitiu falar a distância.
Por que engana: Confundir a importância do telefone com a de outros meios de comunicação, como cartas, acreditando que ele apenas facilitou o envio de correspondências.
O aluno pode ter exagerado a informação, achando que o telefone eliminou por completo as cartas. O texto apenas diz que ele mudou a comunicação diária, sem afirmar substituição total.
O texto informa que o telefone permitiu que as pessoas falassem umas com as outras mesmo estando longe, no mesmo momento. Por isso, ele mudou a comunicação diária.
O aluno pode ter confundido a ideia de proximidade com a de distância, supondo que o telefone restringiu o contato a pessoas próximas. O texto trata do contato entre pessoas distantes.
O aluno pode ter associado o telefone a um meio de agilizar cartas, misturando a rapidez do telefone com o envio postal. O texto não fala em melhorar o envio de cartas.
Raio-X da questão
importância do telefone
avaliacao
importância da comunicação · história das invenções
Revisar a história das invenções e suas influências na comunicação.
Confundir a importância do telefone com a de outros meios de comunicação, como cartas, acreditando que ele apenas facilitou o envio de correspondências.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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