Durante uma feira de Ciências, a escola decide substituir os copos descartáveis por copos reutilizáveis. Após…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir iniciativas que contribuam para restabelecer o equilíbrio ambiental a partir da identificação de alterações climáticas regionais e globais provocadas pela intervenção humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma feira de Ciências, a escola decide substituir os copos descartáveis por copos reutilizáveis. Após o uso, esses copos serão lavados e usados novamente em outras atividades. Considerando o descarte de copos plásticos, qual é o principal impacto ambiental dessa substituição?
- A) Reduz o descarte de resíduos plásticos.
- B) Aumenta o descarte de resíduos plásticos.
- C) Provoca a contaminação do solo pelos copos reutilizáveis.
- D) Troca os resíduos plásticos por resíduos de papel.
- E) Mantém igual o descarte de resíduos plásticos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A escola troca copos descartáveis (que são jogados fora após um único uso) por copos reutilizáveis (que são lavados e usados de novo). A pergunta pede o principal impacto ambiental dessa substituição em relação ao descarte de copos plásticos.
- Raciocine sobre o efeito da troca. Cada copo descartável usado vira lixo imediatamente. Já um copo reutilizável circula várias vezes antes de ser descartado, então a quantidade de copos que vão para o lixo cai muito. Logo, o principal impacto é a redução do descarte de resíduos plásticos, alternativa A.
- Analise as demais alternativas. B está errada, pois a troca diminui e não aumenta o descarte de plástico. C está errada, pois copos reutilizáveis não são descartados com frequência e o enunciado não fala em contaminação do solo. D está errada, pois a escola não passa a usar copos de papel, e sim copos reutilizáveis. E está errada, pois a substituição muda sim a quantidade de descarte, reduzindo-a.
- Conclusão. O gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Considere os benefícios da redução de resíduos.
Alternativa por alternativa
Os copos reutilizáveis podem ser usados várias vezes, diminuindo a quantidade de copos plásticos descartados após o uso. Assim, há redução na produção de resíduos plásticos relacionados à feira.
O aluno pode ter imaginado que lavar e reutilizar copos gera mais resíduos, como a água e o detergente usados, ou que o plástico ficaria mais tempo no ambiente.
Por que engana: Confundir a redução da poluição do solo com a melhoria da imagem dos alunos, focando apenas na percepção social e não no efeito ambiental real.
O aluno pode ter associado copos reutilizáveis a materiais que se degradam mal no solo e ter inventado um impacto de contaminação que não aparece no enunciado.
O aluno pode ter confundido copos plásticos descartáveis com copos de papel, supondo que a troca seria por outro tipo de material descartável, sem reparar que o enunciado fala em reutilizáveis.
O aluno pode ter pensado que, como os copos continuam sendo de plástico, o volume de lixo não muda, ignorando que copos reutilizáveis não vão para o lixo a cada uso.
Raio-X da questão
impacto ambiental
diagnostico
impacto ambiental · sustentabilidade
Revisar os conceitos de sustentabilidade e reciclagem.
Confundir a redução da poluição do solo com a melhoria da imagem dos alunos, focando apenas na percepção social e não no efeito ambiental real.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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