Durante um passeio no parque, as crianças encontraram diferentes tipos de folhas no chão. Como podem comparar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um passeio no parque, as crianças encontraram diferentes tipos de folhas no chão. Como podem comparar as folhas que pegaram?
- A) Apenas pelo tamanho.
- B) Pela cor e forma das folhas.
- C) Somente a textura das folhas.
- D) As folhas são iguais em tudo.
- E) Pelo cheiro das folhas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber como as crianças podem comparar as folhas que encontraram no chão. Comparar significa observar características que podem ser percebidas e descritas, como cor, forma, tamanho, textura e nervuras.Passo 2: A alternativa B diz que as folhas podem ser comparadas pela cor e forma. Essas são características visíveis que permitem identificar semelhanças e diferenças entre folhas de tipos diferentes, por isso está correta.Passo 3: A alternativa A limita a comparação ao tamanho. O tamanho é uma característica possível, mas não é a única, e a palavra 'apenas' torna a resposta restrita demais.Passo 4: A alternativa C limita a comparação à textura. A textura também pode ser observada, mas, sozinha, não é a forma mais completa de comparar as folhas.Passo 5: A alternativa D afirma que as folhas são iguais em tudo. Isso contraria o próprio enunciado, que fala em diferentes tipos de folhas, e contraria a ideia de que comparar só faz sentido quando há diferenças e semelhanças a observar.Passo 6: A alternativa E sugere comparar pelo cheiro. Não é um método adequado para observação de folhas no contexto escolar, além de não ser a forma usual de comparar folhas coletadas no chão, que se distinguem pela aparência.Passo 7: Portanto, o gabarito B está correto, pois a comparação visual por cor e forma é o procedimento esperado para crianças observando folhas.
💡 Dica: Compare as folhas por tamanho, forma e cor.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o tamanho é a única característica que pode diferenciar as folhas, ignorando outras propriedades observáveis.
Por que engana: Escolher a alternativa que sugere comparar as folhas apenas por um único aspecto, como tamanho ou textura, ignorando outras características importantes.
Correto, podem usar cor e forma para comparação.
O aluno considera a textura como o único critério de comparação, deixando de lado cor e forma, que são características mais evidentes.
O aluno interpreta que, por estarem todas no chão do parque, as folhas são iguais, ignorando que o enunciado fala em diferentes tipos de folhas.
O aluno imagina que o cheiro é um critério válido e usual para comparar folhas, usando a intuição do cotidiano em vez da observação de características visíveis.
Raio-X da questão
comparação de folhas
fixacao
comparacao de objetos · observacao de caracteristicas
Revisar características de plantas e suas partes.
Escolher a alternativa que sugere comparar as folhas apenas por um único aspecto, como tamanho ou textura, ignorando outras características importantes.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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