Em uma festa, você tem balões de diferentes cores e tamanhos. Como você pode organizar os balões de acordo com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma festa, você tem balões de diferentes cores e tamanhos. Como você pode organizar os balões de acordo com suas características?
- A) Por cor e tamanho
- B) Por forma e peso
- C) Por idade das crianças
- D) Por temperatura ambiente
- E) Por textura dos balões
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que os balões têm cores e tamanhos diferentes e pergunta como organizá-los de acordo com suas características. Ou seja, a resposta deve citar características que o enunciado realmente menciona. Passo 2: Cor e tamanho são as duas características explicitamente citadas, por isso a alternativa A (Por cor e tamanho) é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 3: A alternativa B está errada porque forma e peso não são mencionados no enunciado. Passo 4: A alternativa C está errada porque a idade das crianças não é uma característica dos balões. Passo 5: A alternativa D está errada porque a temperatura ambiente não é uma característica dos balões nem é citada no texto. Passo 6: A alternativa E está errada porque a textura não é mencionada no enunciado como característica dos balões.
💡 Dica: Considere as cores e tamanhos dos balões ao organizá-los.
Alternativa por alternativa
Essa é uma forma eficaz de organização dos balões.
O aluno pode ter assumido que forma e peso são características naturais de qualquer objeto e as associou aos balões, sem verificar se o enunciado as menciona.
Por que engana: Escolher uma alternativa que não considera as características visíveis dos balões, como a idade das crianças ou a temperatura ambiente.
O aluno pode ter confundido o contexto de festa com o público, achando que a organização deveria se basear em quem vai brincar com os balões, e não nos próprios balões.
O aluno pode ter pensado que, por balões serem infláveis e sensíveis ao calor, a temperatura seria um critério de organização, usando um conhecimento do cotidiano que não foi pedido pela questão.
O aluno pode ter se deixado levar pelo fato de que balões de látex têm superfície lisa ou borrachuda e concluído que a textura é uma característica relevante, sem perceber que o enunciado cita apenas cor e tamanho.
Raio-X da questão
organização de objetos
fixacao
organização de objetos · classificação por características
Revisar como classificar objetos por características.
Escolher uma alternativa que não considera as características visíveis dos balões, como a idade das crianças ou a temperatura ambiente.
multiculturalismo
autogestao
cotidiano
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