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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI13Média⏱ medio

Ao escrever um artigo sobre tecnologias no cotidiano, como você deve organizar as informações?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI13

Organizar texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos ou tópicos e subtópicos, explorando as possibilidades de organização gráfica, de suporte e de formato do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao escrever um artigo sobre tecnologias no cotidiano, como você deve organizar as informações?

  1. A) Introduzir tudo em um único parágrafo.
  2. B) Usar subtópicos para dividir as seções.
  3. C) Escrever de forma desordenada.
  4. D) Incluir muitas imagens sem legendas.
  5. E) Misturar temas sem separá-los.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como organizar as informações em um artigo sobre tecnologias no cotidiano, ou seja, a estrutura do texto. Passo 2: Um artigo deve ter organização clara, com ideias agrupadas por tema e sequência lógica para facilitar a leitura. Passo 3: O uso de subtópicos (alternativa B) divide o texto em seções, cada uma tratando de um aspecto do assunto, o que torna a leitura mais clara e objetiva. Passo 4: A alternativa A está errada porque um único parágrafo para um artigo completo dificulta a leitura e não separa as ideias. Passo 5: A alternativa C está errada porque escrever de forma desordenada prejudica a compreensão do leitor. Passo 6: A alternativa D está errada porque imagens sem legendas não explicam seu conteúdo e não organizam as informações. Passo 7: A alternativa E está errada porque misturar temas sem separá-los confunde o leitor e quebra a coerência do texto. Gabarito oficial: B, que coincide com a resolução feita.

💡 Dica: Pense em uma estrutura lógica para o artigo, como introdução, desenvolvimento e conclusão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que concentrar todas as informações em um só bloco de texto torna o artigo mais completo ou contínuo, sem perceber que isso dificulta a leitura e a localização das ideias.

Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de organização com a ideia de que um texto pode ser escrito de forma desordenada, levando a uma apresentação confusa das informações.

B Correta

Subtópicos ajudam a organizar melhor o texto.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode entender que a espontaneidade na escrita dispensa planejamento e ordem, confundindo a linguagem informal do dia a dia com a estrutura exigida em um texto acadêmico ou de divulgação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a qualidade de um artigo à quantidade de recursos visuais, sem compreender que imagens precisam de legendas e contextualização para cumprir uma função informativa.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode achar que temas relacionados às tecnologias do cotidiano podem ser tratados juntos sem distinção, não percebendo que a separação em seções é o que organiza o raciocínio do leitor.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização de texto

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de texto · organização de ideias

📚 Reveja

Revisar as estruturas de organização de textos argumentativos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a necessidade de organização com a ideia de que um texto pode ser escrito de forma desordenada, levando a uma apresentação confusa das informações.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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