Ao escrever um artigo sobre seu hobby favorito, como você organizaria os parágrafos para que o texto ficasse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao escrever um artigo sobre seu hobby favorito, como você organizaria os parágrafos para que o texto ficasse claro e interessante?
- A) Um parágrafo por cada detalhe, sem introdução.
- B) Introdução, desenvolvimento e conclusão, cada um em parágrafos.
- C) Três parágrafos, mas sem lógica entre as informações.
- D) Um parágrafo de conclusão apenas.
- E) Dois parágrafos, um para o hobby e outro para a conclusão.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a forma mais clara e interessante de organizar os parágrafos de um artigo. Um texto claro costuma seguir a estrutura básica de introdução, desenvolvimento e conclusão, em que cada parte tem uma função: apresentar o tema, aprofundá-lo e fechar as ideias.
- Analisando a alternativa B, ela descreve exatamente essa organização tradicional, com cada etapa em seu próprio parágrafo. Por isso, B é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Um parágrafo por detalhe, sem introdução, deixa o texto fragmentado e sem apresentação do tema.
- C) Três parágrafos sem lógica entre as informações prejudicam a clareza, pois o leitor não consegue acompanhar o raciocínio.
- D) Um único parágrafo de conclusão não apresenta nem desenvolve o assunto, então o texto fica incompleto.
- E) Dois parágrafos, um para o hobby e outro para a conclusão, não têm introdução nem espaço adequado para desenvolver as ideias.
💡 Dica: Pense na estrutura típica de um artigo e como cada parágrafo se conecta.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que quanto mais parágrafos curtos, mais o texto fica claro, sem perceber que falta uma apresentação do tema.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que apresenta uma estrutura de texto confusa, como a opção A, que não inclui introdução ou conclusão.
Essa estrutura é a mais clara para artigos.
O aluno associa a quantidade de parágrafos à qualidade do texto e não percebe que a ausência de lógica entre as ideias torna o texto confuso.
O aluno entende que basta encerrar o texto com uma conclusão, ignorando que o artigo precisa apresentar e desenvolver o assunto antes de concluir.
O aluno pensa que um texto pode ser organizado em apenas duas partes, mantendo a conclusão, mas esquecendo que o desenvolvimento do argumento precisa de espaço próprio.
Raio-X da questão
organização de texto
fixacao
estrutura de texto · organização de ideias
Revisar a estrutura de parágrafos em textos descritivos.
O aluno pode escolher uma alternativa que apresenta uma estrutura de texto confusa, como a opção A, que não inclui introdução ou conclusão.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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