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Ciências6º anoBNCC EF06CI09Difícil⏱ medio

Ao estudar fósseis humanos, os cientistas comparam partes do corpo que mudaram ao longo da evolução. Essas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI09

Deduzir que a estrutura, a sustentação e a movimentação dos animais resultam da interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao estudar fósseis humanos, os cientistas comparam partes do corpo que mudaram ao longo da evolução. Essas mudanças podem estar relacionadas ao andar sobre duas pernas e ao uso de ferramentas. Entre as partes analisadas estão mãos, pés, dentes, sistema digestivo, olhos, sistema visual, coração, sistema circulatório, cabelo e pele. Quais estruturas apresentam mudanças mais diretamente relacionadas ao andar sobre duas pernas e ao uso de ferramentas na evolução humana?

  1. A) A estrutura das mãos e dos pés.
  2. B) O cabelo e a pele.
  3. C) Os olhos e o sistema visual.
  4. D) Os dentes e o sistema digestivo.
  5. E) O coração e o sistema circulatório.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a pergunta pede. Ela quer as estruturas cujas mudanças evolutivas estão mais diretamente ligadas a duas coisas: andar sobre duas pernas (bipedalismo) e uso de ferramentas.
  2. Relacione cada estrutura com essas duas funções. Andar sobre duas pernas exige pés adaptados para sustentar e impulsionar o corpo, com arco plantar e dedos alinhados. Usar ferramentas exige mãos capazes de manipular objetos, como o polegar opositor e maior destreza dos dedos. Logo, mãos e pés são as estruturas diretamente ligadas a esses dois fatores.
  3. Analise as demais alternativas. Cabelo e pele (B) mudaram ao longo da evolução, mas não estão diretamente ligados ao bipedalismo nem ao uso de ferramentas. Olhos e sistema visual (C) têm relação com a percepção do ambiente, não com a locomoção bípede nem com a manipulação de objetos. Dentes e sistema digestivo (D) mudaram com a alimentação, sem ligação direta com esses dois fatores. Coração e sistema circulatório (E) também se alteraram com o tempo, mas a relação com o andar bípede e as ferramentas é indireta, não a mais direta.
  4. Conclusão. A alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial. Cabe uma ressalva: a questão diz 'mais diretamente', então a resposta depende de comparar a força da relação de cada estrutura com os dois fatores, e não apenas de constatar que houve mudança.

💡 Dica: Liste as estruturas que mudaram ao longo da evolução.

Alternativa por alternativa

A Correta

As mãos desenvolveram características que favoreceram o uso e a fabricação de ferramentas, enquanto os pés se modificaram para ajudar na sustentação e no andar sobre duas pernas. Por isso, esse par atende aos dois critérios apresentados no enunciado.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode supor que qualquer característica física que mudou na evolução se relaciona ao andar ou às ferramentas. Ele não percebe que cabelo e pele respondem mais à regulação térmica e à proteção, sem ligação direta com esses dois fatores.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância das estruturas, escolhendo alternativas que não estão diretamente relacionadas à evolução humana, como o sistema circulatório.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a visão à caça ou à vida em grupo e concluir que ela é central para a evolução humana. Ele não separa a percepção do ambiente das duas adaptações pedidas no enunciado, que são a locomoção bípede e a manipulação de ferramentas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode pensar que a mudança na alimentação, com dentes menores e sistema digestivo alterado, foi decisiva para a evolução humana. Ele não percebe que essas mudanças dependem da dieta e não diretamente do bipedalismo ou do uso de ferramentas.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode entender que o coração e a circulação são essenciais porque sustentam o corpo em atividade, e por isso ligar essas estruturas ao andar bípede. Ele confunde uma relação indireta, de suporte fisiológico, com a relação direta pedida pela questão.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

evolução humana

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

evolução das espécies · anatomia humana

📚 Reveja

Revisar as principais estruturas do corpo humano e sua evolução.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância das estruturas, escolhendo alternativas que não estão diretamente relacionadas à evolução humana, como o sistema circulatório.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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