Uma nova linha de ônibus ligou um bairro distante ao centro. A passagem ficou mais barata, e a viagem ficou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever processos migratórios e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma nova linha de ônibus ligou um bairro distante ao centro. A passagem ficou mais barata, e a viagem ficou mais rápida. Qual resultado essa mudança pode trazer para a migração na cidade?
- A) Pode atrair novos moradores.
- B) Pode diminuir as linhas de ônibus.
- C) Pode manter a viagem demorada.
- D) Pode afastar novos moradores.
- E) Pode deixar a passagem mais cara.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique as duas mudanças descritas no enunciado: a passagem ficou mais barata e a viagem ficou mais rápida. Juntas, elas tornam o acesso ao centro a partir do bairro distante mais fácil e menos custoso.
- Lembre o conceito de migração, que é o deslocamento de pessoas para viver em outro lugar. Em geral, pessoas tendem a escolher locais com melhor acesso a serviços, trabalho e transporte, pois isso reduz custos e tempo de deslocamento.
- Conclua que a mudança pode atrair novos moradores para o bairro, que passa a ser mais acessível e atrativo. Logo, a alternativa correta é a A.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois a questão fala em criação de uma nova linha, e não em redução de linhas. A alternativa C está errada, pois a viagem ficou mais rápida, e não mais demorada. A alternativa D está errada, pois a melhoria do transporte tende a favorecer, e não afastar, novos moradores. A alternativa E está errada, pois a passagem ficou mais barata, e não mais cara.
- O gabarito oficial A está correto, pois é a única alternativa coerente com as mudanças descritas e com o conceito de migração.
💡 Dica: Considere exemplos de cidades e suas infraestruturas.
Alternativa por alternativa
Com transporte mais barato e rápido, mais pessoas podem escolher morar nessa cidade, pois conseguem chegar com facilidade a outros lugares.
O aluno entende que a criação de uma nova linha reduz o número de linhas, invertendo o sentido da informação do enunciado.
O aluno ignora que a viagem ficou mais rápida e assume que ela continua demorada, o que contradiz o texto.
Por que engana: O aluno pode confundir os efeitos da infraestrutura de transporte, escolhendo alternativas que não se relacionam diretamente com a migração, como a poluição do ar.
O aluno acredita que melhorias no transporte afastam pessoas, como se qualquer mudança urbana positiva tornasse o bairro menos desejável.
O aluno inverte a informação sobre o preço e entende que a passagem ficou mais cara, mesmo o texto dizendo que ela ficou mais barata.
Raio-X da questão
infraestrutura de transporte e migração
diagnostico
impacto da infraestrutura · migração nas cidades
Revisar como a infraestrutura influencia a mobilidade urbana.
O aluno pode confundir os efeitos da infraestrutura de transporte, escolhendo alternativas que não se relacionam diretamente com a migração, como a poluição do ar.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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