Um estudo sobre a migração entre municípios brasileiros comparou localidades com características econômicas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudo sobre a migração entre municípios brasileiros comparou localidades com características econômicas semelhantes. Os pesquisadores observaram que, quando uma cidade passou a ser atendida por rodovias pavimentadas e por linhas regulares de ônibus intermunicipais, aumentou o número de pessoas que se mudaram para ela ou dela saíram. O relatório relacionou esse resultado à maior facilidade de deslocamento, de acesso a oportunidades de trabalho e de manutenção dos vínculos com o local de origem. Com base no texto, qual aspecto da infraestrutura é apontado como fator capaz de influenciar a migração interna entre municípios?
- A) Existência de rodovias pavimentadas
- B) Instalação de parques industriais
- C) Ampliação de universidades públicas
- D) Construção de portos marítimos
- E) Construção de hospitais regionais
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O estudo compara municípios com características econômicas semelhantes e observa que, quando uma cidade passou a ser atendida por rodovias pavimentadas e linhas regulares de ônibus intermunicipais, aumentou a migração (entrada e saída de pessoas).
- Identifique o aspecto de infraestrutura citado no texto. A pergunta pede o aspecto de infraestrutura apontado como fator capaz de influenciar a migração interna, e o texto menciona explicitamente as rodovias pavimentadas, junto com o transporte intermunicipal por ônibus.
- Verifique a justificativa dada pelo relatório: maior facilidade de deslocamento, acesso a oportunidades de trabalho e manutenção de vínculos com a origem. Tudo isso decorre do sistema viário e de transporte.
- Conclusão. A alternativa A, existência de rodovias pavimentadas, é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: B (parques industriais) é um elemento econômico, não um aspecto de infraestrutura de transporte citado no texto; C (universidades públicas) não aparece no estudo como fator analisado; D (portos marítimos) não é mencionado e não se relaciona às rodovias e ônibus do texto; E (hospitais regionais) é um equipamento de saúde, que não foi relacionado à migração no relatório.
💡 Dica: Considere os fatores que afetam a migração interna.
Alternativa por alternativa
O texto relaciona diretamente a pavimentação das rodovias e a circulação de ônibus intermunicipais ao aumento dos deslocamentos populacionais. Essa infraestrutura reduz as dificuldades de transporte e amplia o acesso a oportunidades, favorecendo a migração interna.
O aluno pode associar desenvolvimento econômico e geração de empregos à migração e escolher o primeiro elemento de infraestrutura econômica que lembra, sem reconhecer que o texto trata de deslocamento e transporte.
O aluno pode supor que a presença de universidades atrai estudantes e, por isso, migração, deixando de perceber que o texto fala de rodovias e ônibus e não de educação.
O aluno pode pensar que grandes obras de infraestrutura logística, como portos, sempre aumentam a mobilidade populacional, sem verificar que o texto menciona apenas rodovias e transporte terrestre por ônibus.
O aluno pode confundir infraestrutura com qualquer serviço público essencial e acreditar que hospitais atraem pessoas para outras cidades, sem identificar que o texto relaciona migração ao deslocamento.
Raio-X da questão
migração interna
diagnostico
migração interna · infraestrutura de transporte
Revisar os fatores que influenciam a migração interna no Brasil.
O aluno pode confundir a influência da qualidade das estradas com outros fatores, como a proximidade com oceanos, que não impacta diretamente a migração interna.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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