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Num experimento, você coloca gelo em um copo com água morna. O que você observa ao longo do tempo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET02

Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Num experimento, você coloca gelo em um copo com água morna. O que você observa ao longo do tempo?

  1. A) O gelo aumenta de tamanho
  2. B) O gelo derrete
  3. C) O gelo flutua
  4. D) A água esfria
  5. E) Nada acontece

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o fenômeno. Ao colocar gelo (água no estado sólido) em água morna, há troca de calor: o gelo recebe energia do ambiente, que está mais quente, e passa para o estado líquido. Esse processo é a fusão, ou seja, o gelo derrete.
  2. Analise o que se observa ao longo do tempo. Com o passar dos minutos, o pedaço de gelo fica cada vez menor até desaparecer, formando água líquida no copo.
  3. Avalie as alternativas. A alternativa B (O gelo derrete) é a observação direta e principal do experimento, pois descreve exatamente o que acontece com o gelo.
  4. Por que as outras estão erradas. A) O gelo não aumenta de tamanho, pois perde massa ao derreter. C) O gelo não flutua de forma relevante como resultado do experimento; o gelo flutua na água por ser menos denso, mas essa não é a observação pedida. E) Algo acontece, pois o gelo muda de estado.
  5. Observação sobre a alternativa D. A água de fato esfria, pois o gelo absorve calor dela, e isso também pode ser observado com um termômetro. Porém, a questão pergunta primeiro o que se observa com o gelo, e a resposta mais direta e esperada é a fusão. Por isso, o gabarito B é o mais adequado, mas a D é uma consequência física válida do mesmo experimento e a questão poderia ser mais precisa.

💡 Dica: Observe as mudanças de estado do gelo e da água.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que o gelo, por estar em contato com a água, absorve líquido e cresce, confundindo o processo com inchaço ou expansão.

B Correta

A temperatura da água morna faz com que o gelo derreta rapidamente.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lembrado que o gelo flutua na água e a associou ao que ocorre no experimento, sem perceber que a flutuação não é a mudança observada ao longo do tempo.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter focado na água e percebido que ela esfria, sem considerar que a pergunta pede a observação principal sobre o gelo. Essa alternativa descreve um efeito real, mas secundário para a pergunta.

Por que engana: Confundir a observação do derretimento do gelo com o aumento de tamanho, acreditando que o gelo se expande na água morna.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que, por não haver reação química ou visível imediata, nada muda no sistema, ignorando a troca de calor e a mudança de estado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

mudança de estado

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mudança de estado · propriedades da água

📚 Reveja

Revisar os estados físicos da água e suas transformações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a observação do derretimento do gelo com o aumento de tamanho, acreditando que o gelo se expande na água morna.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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