Muitas famílias chegam à cidade e procuram escolas públicas. Qual mudança pode ocorrer nas salas de aula?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Muitas famílias chegam à cidade e procuram escolas públicas. Qual mudança pode ocorrer nas salas de aula?
- A) Menos matrículas escolares
- B) Aulas mais curtas
- C) Salas mais cheias
- D) Salas mais vazias
- E) Pátios mais vazios
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que muitas famílias chegam à cidade e procuram escolas públicas. Isso significa aumento da demanda por vagas.
- Mais alunos procurando matrícula tende a aumentar o número de estudantes por sala, já que a estrutura escolar nem sempre cresce na mesma proporção.
- Portanto, a mudança mais provável nas salas de aula é que fiquem mais cheias (alternativa C), que é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Menos matrículas é o oposto do que o enunciado descreve, já que mais famílias buscam escolas.
- B) Aulas mais curtas não decorrem diretamente do aumento de alunos; a duração das aulas é definida pela organização escolar, não pela chegada de famílias.
- D) Salas mais vazias seria consequência de queda de matrículas, contrária ao cenário apresentado.
- E) Pátios mais vazios não se relacionam diretamente com a chegada de novas famílias e, de todo modo, a lógica do cenário aponta para maior movimento na escola, não para menos.
💡 Dica: Considere os aspectos sociais e econômicos da migração.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado a chegada de famílias como algo que reduz a procura por escolas, invertendo a lógica da demanda.
O aluno pode ter associado mudança na cidade a mudanças no tempo de aula, sem perceber que o enunciado trata do número de alunos, não da duração das aulas.
A chegada de muitas famílias pode aumentar o número de alunos nas escolas. Assim, as salas de aula podem ficar mais cheias.
O aluno pode ter entendido que a chegada de famílias reduz o número de estudantes presentes, invertendo a relação entre demanda e ocupação das salas.
Por que engana: Confundir os impactos negativos da migração, como superlotação, com melhorias na qualidade de vida e infraestrutura.
O aluno pode ter pensado apenas em espaços físicos da escola, sem relacionar a chegada de novos alunos ao aumento de movimento e ocupação do ambiente escolar.
Raio-X da questão
impactos da migração
diagnostico
impactos da migração · cidades e população
Revisar os efeitos da migração nas cidades e suas consequências sociais.
Confundir os impactos negativos da migração, como superlotação, com melhorias na qualidade de vida e infraestrutura.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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