Na escola, Ana aprende que cada pessoa pode ter sua própria crença e deve agir com respeito, sem machucar os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Ana aprende que cada pessoa pode ter sua própria crença e deve agir com respeito, sem machucar os outros. Qual é a importância dessa escolha para a vida de Ana?
- A) Respeitar crenças e agir com responsabilidade.
- B) Deixar de fazer escolhas pessoais.
- C) Evitar qualquer regra de convivência.
- D) Escolher a crença dos colegas.
- E) Obrigar todos a pensar igual.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto diz que Ana aprende duas ideias ligadas: cada pessoa pode ter suas próprias crenças e deve agir com respeito, sem machucar os outros. A pergunta quer saber qual é a importância dessa aprendizagem para a vida dela.
- A ideia central é a convivência respeitosa. Ter liberdade para crer e, ao mesmo tempo, agir de forma responsável para não prejudicar ninguém. Por isso a alternativa A, 'Respeitar crenças e agir com responsabilidade', resume corretamente o que o texto ensina.
- A alternativa B está errada porque o texto valoriza a escolha pessoal, e não a renúncia a ela.
- A alternativa C está errada porque o texto fala em respeito e responsabilidade na convivência, o que pressupõe regras de convívio, e não a ausência delas.
- A alternativa D está errada porque o texto afirma que cada pessoa tem a sua própria crença, e não a dos colegas.
- A alternativa E está errada porque obrigar todos a pensar igual contraria a ideia de que cada pessoa pode ter sua própria crença.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Refletir sobre as implicações da escolha entre ética e liberdade.
Alternativa por alternativa
A escolha é importante porque une a liberdade de ter uma crença com a responsabilidade de respeitar as outras pessoas.
O aluno entendeu que, para respeitar os outros, a pessoa precisa abrir mão de suas próprias decisões e opiniões. Ele confunde respeito com anulação de si mesmo.
O aluno interpretou que, por cada um ter suas crenças, não haveria necessidade de regras. Ele imagina que liberdade total dispensa qualquer norma de convivência.
O aluno leu a expressão 'escolha' como se fosse a escolha de crenças alheias, ignorando que o texto fala de crença própria. Ele inverteu o sentido da frase.
O aluno entendeu que respeito e convivência exigem uniformidade de pensamento, como se a diversidade de crenças fosse um problema a ser eliminado. Isso contraria a ideia do texto de que cada pessoa pode ter a sua própria crença.
Raio-X da questão
ética e liberdade
fixacao
ética e liberdade · mitologia e crenças
Estudar a relação entre ética religiosa e crenças pessoais.
O aluno pode confundir a importância da ética com a necessidade de aceitação social, priorizando a conformidade em vez do equilíbrio entre ética e crença.
cidadania_etica
pensamento_critico
literario
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