Uma indústria brasileira avalia materiais disponíveis para capturar e armazenar dióxido de carbono (CO2)…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma indústria brasileira avalia materiais disponíveis para capturar e armazenar dióxido de carbono (CO2) emitido por uma chaminé. Em um ensaio padronizado, cada material foi exposto à mesma concentração de CO2, temperatura e tempo. Depois, os pesquisadores mediram a massa de CO2 capturada por quilograma de material e a porcentagem desse gás que permaneceu retida após 24 horas em um recipiente fechado. Para a aplicação industrial, considerou-se mais adequado o material que apresentasse simultaneamente maior capacidade de captura e maior retenção do CO2. Os resultados foram: Material | CO2 capturado (g/kg) | CO2 retido após 24 h (%) Calcário (CaCO3) | 180 | 95 Argila | 40 | 60 Plástico | 5 | 10 Madeira | 30 | 40 Metal | 70 | 20 Na produção industrial de materiais para captura de CO2, o calcário pode ser aquecido para formar óxido de cálcio (CaO), que reage com CO2 e produz novamente carbonato de cálcio (CaCO3), favorecendo o armazenamento do gás na forma de composto sólido. Com base nos dados do ensaio e na transformação química descrita, qual material é mais adequado para a captura e o armazenamento de CO2 nessa aplicação industrial?
- A) Argila
- B) Metal
- C) Calcário (CaCO₃)
- D) Plástico
- E) Madeira
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o material que, simultaneamente, tenha maior capacidade de captura de CO2 e maior retenção do gás após 24 horas.
- Analisando a tabela, o calcário captou 180 g de CO2 por kg de material, o maior valor entre todos, e retém 95% do gás após 24 horas, também o maior percentual.
- Os demais materiais apresentam ou captura ou retenção bem menores. O metal capta 70 g/kg, mas retém apenas 20%; a argila capta 40 g/kg e retém 60%; a madeira capta 30 g/kg e retém 40%; o plástico capta apenas 5 g/kg e retém 10%.
- A informação química reforça a escolha: o calcário aquecido forma óxido de cálcio, que reage com CO2 e regenera o carbonato de cálcio, armazenando o gás na forma de composto sólido. Isso confirma a estabilidade do armazenamento.
- Portanto, o calcário é o material mais adequado, pois combina a maior captura com a maior retenção, o que coincide com o gabarito oficial C.
💡 Dica: Considere as propriedades dos materiais em relação ao CO2.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter escolhido a argila por ter retenção relativamente alta (60%), sem comparar a capacidade de captura, que é de apenas 40 g/kg, muito inferior à do calcário.
O aluno pode ter focado apenas na maior capacidade de captura do metal (70 g/kg), ignorando que sua retenção após 24 horas é a menor entre os materiais que captam mais, de apenas 20%.
Por que engana: O aluno pode confundir a capacidade de absorção de CO2 de diferentes materiais, escolhendo o plástico por acreditar que ele é mais eficaz na captura de gases.
O calcário apresentou a maior capacidade de captura, com 180 g de CO₂ por quilograma, e também a maior retenção, de 95%. Além disso, seu ciclo industrial envolve a formação de CaO, que reage com CO₂ e o incorpora novamente ao CaCO₃, armazenando o gás na forma de um sólido. Portanto, ele atende simultaneamente aos dois critérios definidos no texto.
O aluno provavelmente considerou o plástico como material adequado por ser sintético e resistente, mas os dados mostram captura de apenas 5 g/kg e retenção de 10%, os piores valores do ensaio.
O aluno pode ter supervalorizado a madeira por ser um material natural, sem perceber que ela capta apenas 30 g/kg e retém 40% do gás, valores inferiores aos do calcário em ambos os critérios.
Raio-X da questão
captura de CO2
avaliacao
propriedades dos materiais · reação de carbonatação
Revisar as propriedades dos materiais para captura de gases.
O aluno pode confundir a capacidade de absorção de CO2 de diferentes materiais, escolhendo o plástico por acreditar que ele é mais eficaz na captura de gases.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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