GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia2ª sérieBNCC EM13CHS201Média⏱ medio

No município brasileiro de Santa Aurora, a duplicação de uma rodovia e a criação de um terminal integrado de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No município brasileiro de Santa Aurora, a duplicação de uma rodovia e a criação de um terminal integrado de ônibus foram concluídas entre 2015 e 2020. No mesmo período, o tempo médio de deslocamento até as áreas industriais caiu de 80 para 45 minutos. Segundo registros municipais, o número de pessoas que chegaram de outros municípios para morar em Santa Aurora aumentou 32%, enquanto a população das áreas rurais próximas diminuiu 11%. As novas linhas também passaram a conectar bairros periféricos às áreas de emprego e serviços. Considerando os dados apresentados, como a ampliação da infraestrutura de transporte influenciou as migrações em Santa Aurora?

  1. A) Reduziu a mobilidade regional e estimulou a permanência nas áreas rurais.
  2. B) Atraiu exclusivamente trabalhadores altamente qualificados para as áreas industriais.
  3. C) Aumentou principalmente o turismo, sem relação direta com a migração residencial.
  4. D) Ampliou a acessibilidade e favoreceu a chegada de trabalhadores de outros municípios.
  5. E) Manteve a distribuição populacional, pois o transporte não altera decisões de moradia.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique os dados principais: duplicação de rodovia e terminal integrado concluídos entre 2015 e 2020; tempo médio de deslocamento às áreas industriais caiu de 80 para 45 minutos; chegada de pessoas de outros municípios aumentou 32%; população rural diminuiu 11%; novas linhas conectam bairros periféricos a empregos e serviços.
  2. Relacione a infraestrutura à mobilidade. Mais rodovias, terminais e linhas de ônibus reduzem o tempo e o custo de deslocamento, ou seja, ampliam a acessibilidade a empregos e serviços. Com isso, morar em Santa Aurora passa a ser viável para pessoas que trabalham ou estudam em outros pontos da região.
  3. Conecte a acessibilidade ao fenômeno migratório. O aumento de 32% na chegada de pessoas de outros municípios mostra que a população passou a se instalar no município, o que caracteriza migração residencial de entrada. A queda de 11% na população rural indica deslocamento de moradores do campo, reforçando a mudança na distribuição populacional.
  4. Avalie as alternativas. A alternativa D é a única que combina ampliação da acessibilidade com chegada de trabalhadores de outros municípios, em total coerência com os dados. A alternativa A está errada porque o texto mostra aumento da mobilidade regional, não redução. A alternativa B está errada porque o texto não fala em qualificação exclusiva, e sim em conexão de bairros periféricos. A alternativa C está errada porque o turismo não aparece nos dados e a migração residencial é o foco. A alternativa E está errada porque a distribuição populacional mudou, com crescimento urbano e queda rural.
  5. Conclusão. A ampliação da infraestrutura de transporte tornou o município mais acessível, o que favoreceu a migração de pessoas de outras cidades para Santa Aurora, em consonância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como a infraestrutura de transporte afeta a mobilidade das pessoas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que estradas e terminais fixam a população no campo ou que a mobilidade diminui com a infraestrutura, invertendo o efeito descrito no texto.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a melhoria do transporte apenas à atração de mão de obra qualificada para a indústria, ignorando que o texto fala de população em geral e de bairros periféricos.

Por que engana: O aluno pode confundir a atração de migrantes qualificados com a ideia de que a infraestrutura não tem impacto nas migrações.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se distraído com a palavra 'rodovia' e associado a infraestrutura a turismo, sem perceber que o enunciado trata de migração residencial, tema central dos dados.

D Correta

A redução do tempo de deslocamento e a conexão entre áreas residenciais, industriais e de serviços diminuíram as barreiras espaciais para a mobilidade. A coincidência temporal entre essas mudanças e o aumento da população vinda de outros municípios sustenta a interpretação de que a infraestrutura tornou Santa Aurora mais acessível e atrativa para trabalhadores migrantes.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter acreditado que a moradia não é influenciada por transporte, desconsiderando que a queda de 11% na população rural e o aumento de 32% na chegada de moradores mostram mudança na distribuição populacional.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

infraestrutura de transporte

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

migrações e transporte · impacto da infraestrutura

📚 Reveja

Revisar os fatores que influenciam as migrações na geografia.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a atração de migrantes qualificados com a ideia de que a infraestrutura não tem impacto nas migrações.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Dinâmicas Populacionais e Mobilidade

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.