You are reading an online article about climate change. The article presents information about rising global…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar ambientes virtuais de informação e socialização, analisando a qualidade e a validade das informações veiculadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
You are reading an online article about climate change. The article presents information about rising global temperatures and identifies its author as a researcher. To evaluate the source critically, you decide to focus on whether the person who wrote the text has the knowledge required to discuss the topic. Based on the text, what should you check specifically to verify whether the article’s author has the necessary expertise to discuss climate change?
- A) The colors and visual design used on the webpage
- B) The author's academic background and professional experience
- C) The opinions posted by readers below the article
- D) The number of times the article was shared online
- E) The number of advertisements displayed on the webpage
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o que verificar para saber se o autor de um texto sobre mudanças climáticas tem conhecimento para tratar do tema, ou seja, sua competência (expertise) no assunto. Passo 2: Essa competência é comprovada pela formação acadêmica e pela experiência profissional do autor, por exemplo, se ele tem graduação, pós-graduação ou atuação na área de clima e meio ambiente. Passo 3: Por isso a alternativa B é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois cores e design apresentam a aparência do site, não dizem nada sobre o conhecimento de quem escreveu. Passo 5: A alternativa C está errada, pois opiniões de leitores refletem a visão do público e não a qualificação do autor. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o número de compartilhamentos mede a popularidade do texto, não a credibilidade de quem o escreveu. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a quantidade de anúncios relaciona-se ao modelo comercial do site e não à competência do autor.
💡 Dica: Considere a fonte, a data e a autoria do artigo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um site bem desenhado e com aparência profissional indica que o conteúdo e seu autor são confiáveis. Confunde qualidade visual com qualificação de quem escreveu.
A fonte apresenta um autor identificado e trata de um tema científico. Para verificar se ele tem a expertise necessária, é preciso analisar sua formação acadêmica e sua experiência profissional relacionadas ao assunto. Esse critério está diretamente ligado à capacidade do autor de produzir informação confiável sobre mudanças climáticas.
O aluno supõe que a opinião dos leitores nos comentários ajuda a comprovar se o autor tem conhecimento sobre o tema. Não percebe que comentários falam do público, não da formação do autor.
O aluno entende que um texto muito compartilhado é necessariamente mais confiável e que o alcance mede a competência de quem escreveu. Confunde popularidade com expertise.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da qualificação do autor com aspectos superficiais, como o design do site ou a quantidade de anúncios.
O aluno associa poucos anúncios a um site sério e, por isso, a uma autoria mais competente. Não percebe que a publicidade diz respeito ao modelo de negócio da página, e não ao autor.
Raio-X da questão
reliability of sources
avaliacao
avaliação de fontes · verificação de informações
Revisar critérios de avaliação de fontes de informação.
O aluno pode confundir a importância da qualificação do autor com aspectos superficiais, como o design do site ou a quantidade de anúncios.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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