Observe como a chuva altera a cor do solo. Que mudanças podem ser notadas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe como a chuva altera a cor do solo. Que mudanças podem ser notadas?
- A) O solo fica mais claro.
- B) O solo não muda.
- C) O solo escurece.
- D) O solo fica mais seco.
- E) O solo se transforma em lama.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a mudança de cor do solo provocada pela chuva. Ao pensar na situação, sabemos que o solo molhado fica com cor mais escura do que quando está seco, porque a água preenche os espaços entre as partículas e reduz a reflexão da luz.
- Assim, a mudança que pode ser notada é que o solo escurece, o que corresponde à alternativa C.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Solo mais claro é o oposto do que ocorre com a chuva, pois a umidade deixa o solo mais escuro.
- B) O solo muda sim de cor, e essa mudança é facilmente observada após uma chuva.
- D) A chuva deixa o solo mais úmido, e não mais seco; secar é justamente o efeito contrário da chuva.
- E) Lama é o resultado de solo misturado com muita água, mas a pergunta trata de mudança de cor, e não de textura ou consistência.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois o escurecimento é a alteração de cor que se nota no solo após a chuva.
💡 Dica: Observe as cores antes e depois da chuva.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que a água clareia o solo, talvez associando o brilho molhado ou a lama clara a uma cor mais clara.
Por que engana: O aluno pode achar que a chuva não altera a cor do solo, ignorando a influência da água na coloração do solo.
O aluno acredita que a chuva não altera as características visíveis do solo, porque pensa apenas na composição da terra e não na aparência molhada.
O solo escurece por conta da água que aumenta sua umidade.
O aluno confunde o efeito da chuva com o da secagem, achando que a chuva deixa o solo seco ou que a pergunta trata de secura em vez de cor.
O aluno lê a pergunta como se pedisse a mudança de consistência e não de cor, escolhendo a transformação mais visível do solo encharcado.
Raio-X da questão
mudanças na cor do solo
fixacao
efeitos da chuva no solo · mudanças de cor
Revisar como a chuva afeta o ambiente.
O aluno pode achar que a chuva não altera a cor do solo, ignorando a influência da água na coloração do solo.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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