Em uma aula de Língua Inglesa, a turma prepara uma apresentação sobre a seguinte afirmação encontrada em um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma aula de Língua Inglesa, a turma prepara uma apresentação sobre a seguinte afirmação encontrada em um artigo: “Droughts have become more frequent in Brazil’s semi-arid region.” Para verificar se essa afirmação também se aplica ao município escolhido pela turma, os estudantes analisarão registros referentes ao período de 2010 a 2023. Com base no objetivo da pesquisa, qual informação os estudantes devem buscar prioritariamente?
- A) Artigos de opinião sobre as causas das secas na região semiárida.
- B) Vídeos educativos sobre a biodiversidade da região semiárida brasileira.
- C) Dados oficiais sobre chuvas e ocorrências de secas no município entre 2010 e 2023.
- D) Relatos pessoais de moradores sobre os efeitos das secas no município.
- E) Fotografias de paisagens do município durante os períodos de estiagem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O objetivo da pesquisa é verificar se a afirmação "Droughts have become more frequent in Brazil's semi-arid region" (as secas tornaram-se mais frequentes na região semiárida brasileira) também vale para o município escolhido, no período de 2010 a 2023. Para isso, é preciso medir a frequência das secas ao longo do tempo.
- Verificar uma tendência de frequência exige dados quantitativos e registrados ao longo do período, como índices de chuva e o número de ocorrências de seca por ano. A alternativa C traz exatamente isso: dados oficiais sobre chuvas e ocorrências de secas no município entre 2010 e 2023.
- As outras alternativas não respondem à pergunta. A alternativa A traz opiniões sobre causas, que não medem frequência. A alternativa B trata de biodiversidade, tema fora do objetivo. A alternativa D reúne relatos pessoais, que são subjetivos e não permitem comprovar a frequência. A alternativa E mostra fotografias, que registram momentos isolados e não a frequência ao longo dos anos.
- Conclusão: a informação prioritária é a de dados oficiais sobre chuvas e secas no município no período indicado, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique os principais tópicos sobre mudanças climáticas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que entender as causas das secas ajuda a comprovar se elas aumentaram em frequência, confundindo explicação com medição.
O aluno se distrai com o tema geral da região semiárida e associa a pesquisa a aspectos ambientais como biodiversidade, sem relacionar ao objetivo de frequência das secas.
Por que engana: O aluno pode confundir a busca por dados estatísticos com relatos pessoais ou opiniões, escolhendo uma alternativa que não fornece informações objetivas.
O objetivo é verificar se as secas se tornaram mais frequentes no município durante um período definido. Por isso, são necessários dados objetivos e comparáveis sobre chuvas e ocorrências de secas, preferencialmente produzidos por fontes oficiais. Essas informações permitem analisar a frequência do fenômeno e comparar os anos do intervalo estudado.
O aluno considera que relatos de moradores são evidência suficiente, ignorando que memórias pessoais são subjetivas e não registram a frequência real ao longo dos anos.
O aluno acha que fotos de períodos de estiagem comprovam o aumento das secas, mas imagens isoladas mostram apenas momentos específicos e não uma tendência temporal.
Raio-X da questão
mudanças climáticas
diagnostico
interpretação de textos em inglês · análise de dados estatísticos
Revisar os principais impactos das mudanças climáticas.
O aluno pode confundir a busca por dados estatísticos com relatos pessoais ou opiniões, escolhendo uma alternativa que não fornece informações objetivas.
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pensamento_critico
cientifico
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