Estudantes de biologia investigam a relação entre a intensidade sonora e seus efeitos na saúde auditiva. Ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Estudantes de biologia investigam a relação entre a intensidade sonora e seus efeitos na saúde auditiva. Ao expor participantes a diferentes níveis de decibéis, que tipo de dados podem ser coletados?
- A) Níveis de estresse emocional dos participantes.
- B) Mudanças nos níveis de audição dos participantes.
- C) Preferências musicais dos participantes.
- D) Reações de ansiedade dos participantes.
- E) Tempo de uso de dispositivos sonoros.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta que tipo de dados podem ser coletados ao expor participantes a diferentes níveis de decibéis, num estudo sobre a intensidade sonora e seus efeitos na saúde auditiva.
- O foco do experimento é a saúde auditiva, então o dado coletado deve ser uma medida diretamente ligada à audição, como limiares auditivos ou alterações na capacidade de ouvir.
- A alternativa B, mudanças nos níveis de audição dos participantes, é a resposta correta, pois é exatamente o efeito que se quer medir quando se varia a intensidade sonora e se observa a saúde auditiva (por exemplo, por meio de audiometria).
- A alternativa A está errada, pois estresse emocional não é o efeito investigado no enunciado. A alternativa C está errada, pois preferências musicais não são medidas da exposição ao som em decibéis. A alternativa D está errada, pois ansiedade não é o desfecho da saúde auditiva proposto. A alternativa E está errada, pois o tempo de uso de dispositivos é uma variável de exposição e não um efeito sobre a audição.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Considere os tipos de dados que podem ser coletados em um experimento auditivo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado som intenso a efeitos psicológicos do dia a dia, como irritação ou estresse, sem perceber que o enunciado trata da saúde auditiva.
Por que engana: Os alunos podem confundir dados sobre saúde auditiva com dados emocionais, escolhendo alternativas que não estão diretamente relacionadas ao efeito do som na audição.
Mudanças nos níveis de audição são dados relevantes.
O aluno pode ter pensado que, ao expor pessoas a sons, o estudo coletaria gostos musicais, confundindo o estímulo sonoro com a preferência por determinado tipo de música.
O aluno pode ter supuesto que barulho alto causa ansiedade e tomou essa reação emocional como o dado principal, sem focar no desfecho auditivo pedido.
O aluno pode ter confundido a variável independente (tempo de exposição a dispositivos sonoros) com um dado de efeito, quando o que se mede é a resposta do organismo.
Raio-X da questão
intensidade sonora e saúde auditiva
diagnostico
intensidade sonora · saúde auditiva
Revisar os efeitos do som na saúde auditiva e tipos de dados em experimentos.
Os alunos podem confundir dados sobre saúde auditiva com dados emocionais, escolhendo alternativas que não estão diretamente relacionadas ao efeito do som na audição.
saude
pensamento_critico
cientifico
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