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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI08Difícil⏱ medio

During a class discussion about a book, how do you relate different parts of the story to understand its…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI08

Relacionar as partes de um texto (parágrafos) para construir seu sentido global.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

During a class discussion about a book, how do you relate different parts of the story to understand its overall theme?

  1. A) By summarizing each chapter separately.
  2. B) By identifying character motivations.
  3. C) By focusing only on the ending.
  4. D) By ignoring minor characters.
  5. E) By using other students' opinions only.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta como relacionar diferentes partes da história para entender o tema geral do livro durante uma discussão em sala.
  2. Para compreender o tema, é preciso conectar eventos, personagens e decisões ao longo da narrativa, observando o que move cada personagem e como essas motivações levam às ações e aos conflitos.
  3. A alternativa B, 'By identifying character motivations' (identificando as motivações dos personagens), é a correta, pois as motivações ligam as partes da história entre si e revelam a ideia central que o autor quer transmitir.
  4. A alternativa A está errada, pois resumir cada capítulo separadamente trata as partes isoladamente, sem estabelecer conexões entre elas.
  5. A alternativa C está errada, pois focar apenas no final ignora o desenvolvimento da história, que é essencial para construir o tema.
  6. A alternativa D está errada, pois personagens secundários podem contribuir para o sentido geral e ignorá-los empobrece a interpretação.
  7. A alternativa E está errada, pois usar apenas opiniões de colegas dispensa a análise do próprio texto, que é a base da interpretação.
  8. Portanto, o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Identifique as partes do livro que se conectam ao tema principal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que entender a obra é apenas condensar cada capítulo, sem perceber que o tema surge da relação entre as partes.

Por que engana: O aluno pode confundir a identificação de motivações dos personagens com a simples sumarização da história, não percebendo a importância das relações entre os elementos da narrativa.

B Correta

Character motivations link events to the theme.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que o desfecho sozinho revela o tema, ignorando que a construção ao longo da narrativa é que dá sentido ao final.

D Erradaerro: Senso comum

Imagina que apenas os protagonistas carregam a mensagem da obra, desconsiderando que personagens secundários também contribuem para o sentido geral.

E Erradaerro: Interpretação

Entende que a interpretação pode depender só da opinião alheia, sem recorrer ao próprio texto como fonte de evidências.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

análise de tema literário

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise de personagens · interpretação de texto

📚 Reveja

Revisar como identificar temas em obras literárias.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a identificação de motivações dos personagens com a simples sumarização da história, não percebendo a importância das relações entre os elementos da narrativa.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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