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Descreva como as crianças podem explorar as propriedades de diferentes objetos, como uma bola e um bloco de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET01

Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como as crianças podem explorar as propriedades de diferentes objetos, como uma bola e um bloco de madeira, utilizando os sentidos. Quais características sensoriais podem ser observadas?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

As crianças devem tocar, observar e ouvir os objetos. A bola é leve, colorida e macia, enquanto o bloco é pesado, rígido e áspero. Essa atividade estimula a curiosidade e o aprendizado sobre propriedades físicas.

Explicação

A resposta aborda a exploração sensorial, destacando características específicas de cada objeto, como peso, textura e aparência. Isso demonstra como as crianças podem usar os sentidos para aprender sobre as propriedades físicas dos materiais. Além disso, a menção à curiosidade ressalta a importância do aprendizado ativo na infância.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

exploração sensorial de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração sensorial · propriedades dos objetos

📚 Reveja

Revisar as propriedades sensoriais de diferentes materiais.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever apenas uma ou duas propriedades, sem considerar a variedade de sentidos que podem ser utilizados na exploração.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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