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Ciências2º anoBNCC EF02CI04Média⏱ medio

Carlos e Ana decidiram fazer uma atividade sobre o corpo humano. Eles desenharam algumas partes do corpo e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02CI04

Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Carlos e Ana decidiram fazer uma atividade sobre o corpo humano. Eles desenharam algumas partes do corpo e escreveram suas funções. Quais partes eles deveriam incluir no desenho e suas respectivas funções?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os alunos devem incluir coração, pulmões, estômago e cérebro, explicando que o coração bombeia sangue, os pulmões trocam gases, o estômago digere alimentos e o cérebro controla as funções do corpo.

Explicação

Incluir coração, pulmões, estômago e cérebro é essencial, pois essas partes são fundamentais para o funcionamento do corpo humano. Cada uma delas desempenha uma função vital que contribui para a sobrevivência e o bem-estar. A compreensão dessas funções ajuda os alunos a entender a interconexão entre os sistemas do corpo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

partes do corpo humano

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

partes do corpo humano · funções das partes do corpo

📚 Reveja

Revisar as funções das principais partes do corpo humano.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode esquecer de incluir partes importantes do corpo, como coração ou pulmões, ou confundir suas funções.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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