Uma criança está desenhando e utiliza diferentes partes do corpo para realizar movimentos. Como isso pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma criança está desenhando e utiliza diferentes partes do corpo para realizar movimentos. Como isso pode ajudar no seu desenvolvimento motor?
- A) Aumenta a força muscular apenas.
- B) Melhora a atenção somente.
- C) Ajuda na coordenação motora fina.
- D) Impede a liberdade de movimento.
- E) Desenvolve apenas a criatividade.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Ela pergunta como o ato de desenhar, usando diferentes partes do corpo para realizar movimentos, pode contribuir para o desenvolvimento motor da criança.
- Relacione o desenho com o desenvolvimento motor. Desenhar exige controlar pequenos movimentos da mão, dos dedos e do punho, além de coordenar a visão com esses gestos. Esse tipo de atividade é um dos exemplos clássicos de treino da coordenação motora fina, que é a capacidade de realizar movimentos precisos e pequenos com as mãos e os dedos.
- Analise as alternativas. A alternativa C afirma que a atividade ajuda na coordenação motora fina, o que está de acordo com o raciocínio do passo 2.
- Veja por que as outras estão erradas. A alternativa A é incorreta porque o desenho não se limita a aumentar a força muscular, já que o foco é a precisão do gesto. A alternativa B é incorreta porque a atenção pode ser estimulada, mas a questão trata do desenvolvimento motor, e não apenas da atenção. A alternativa D é incorreta porque o movimento livre é favorecido, e não impedido, pelas atividades de desenho. A alternativa E é incorreta porque a criatividade é um efeito possível, mas o termo 'apenas' torna a afirmação restritiva e não responde ao aspecto motor pedido.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os benefícios dos movimentos para o desenvolvimento motor.
Alternativa por alternativa
Associa qualquer atividade física com movimento a ganho de força muscular, ignorando que o desenho trabalha sobretudo a precisão dos gestos.
Confunde o desenvolvimento motor com atenção ou concentração, que são aspectos cognitivos, e aceita o termo 'somente' sem perceber que a questão pede o efeito motor.
Por que engana: O aluno pode confundir os benefícios do desenho, acreditando que ele apenas melhora a atenção ou a força muscular, sem perceber a importância da coordenação motora fina.
Movimentos controlados são essenciais para essa coordenação.
Imagina que segurar e controlar um lápis restringe os movimentos, quando na verdade essas atividades ampliam a destreza e o controle do corpo.
Percebe que o desenho estimula a criatividade, mas acredita que esse seja o único efeito, desconsiderando o aspecto motor pedido pela questão e a palavra 'apenas' na alternativa.
Raio-X da questão
desenvolvimento motor
diagnostico
desenvolvimento motor · coordenação motora
Revisar os estágios do desenvolvimento motor em crianças.
O aluno pode confundir os benefícios do desenho, acreditando que ele apenas melhora a atenção ou a força muscular, sem perceber a importância da coordenação motora fina.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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