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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG03Fácil⏱ medio

Maria e seus amigos estão brincando de imitar animais. Eles precisam usar o corpo para expressar como cada…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG03

Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Maria e seus amigos estão brincando de imitar animais. Eles precisam usar o corpo para expressar como cada animal se movimenta. Qual a importância de movimentar as partes do corpo para essa atividade?

  1. A) É apenas uma diversão sem importância.
  2. B) Ajuda a entender emoções através de movimentos.
  3. C) É só uma forma de fazer barulho.
  4. D) Não é importante para crianças pequenas.
  5. E) Serve apenas para cansar as crianças.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que Maria e seus amigos imitam animais e precisam usar o corpo para expressar como cada animal se movimenta. Ou seja, a atividade é de expressão corporal: o movimento do corpo comunica características, jeitos e intenções.
  2. Pergunta-se qual a importância de movimentar as partes do corpo nessa atividade. Ao imitar um animal, a criança precisa observar e reproduzir o jeito de andar, o ritmo, a postura e a força do movimento, o que exige percepção do próprio corpo e comunicação não verbal.
  3. A alternativa B afirma que o movimento ajuda a entender emoções através de movimentos. Isso está de acordo com o papel da expressão corporal: por meio do gesto e da postura, a criança aprende a representar estados como medo, alegria, calma ou agressividade, e também a interpretá-los nos colegas.
  4. Por que as outras estão erradas: A) afirma que a atividade não tem importância, o que contraria o objetivo pedagógico da brincadeira expressiva; C) reduz a atividade a fazer barulho, mas o foco está no movimento e não no som; D) nega a importância para crianças pequenas, quando justamente nessa fase a expressão corporal é muito relevante; E) diz que serve apenas para cansar, ignorando a dimensão de expressão e comunicação.
  5. Conclusão: concordo com o gabarito oficial, B, pois é a única alternativa que reconhece a função expressiva e comunicativa do movimento corporal na brincadeira.

💡 Dica: Pense na relação entre movimento e expressão corporal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que brincadeiras de faz de conta são somente lazer, sem função educativa, e não percebe que a imitação exige observação e expressão.

Por que engana: O aluno pode achar que a atividade é apenas uma brincadeira sem valor educativo, desconsiderando seu impacto no desenvolvimento emocional e motor.

B Correta

Movimentar o corpo pode expressar sentimentos como alegria ou medo.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a atividade a sons e barulho, talvez por imaginar animais produzindo ruídos, e ignora que o enunciado enfatiza o movimento corporal.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que expressão corporal é atividade apenas para crianças maiores ou adultos, desconsiderando que a brincadeira simbólica é central na infância.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe o gasto de energia físico da brincadeira e conclui que esse seria seu único propósito, sem considerar a finalidade expressiva descrita no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

movimentação corporal

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

expressao corporal · imitação de animais

📚 Reveja

Revisar a importância da expressão corporal em atividades lúdicas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a atividade é apenas uma brincadeira sem valor educativo, desconsiderando seu impacto no desenvolvimento emocional e motor.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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